本书是联系基础医学与临床医学的桥梁课程,在医学生的培养中具有重要地位,在内容的编撰上体现了“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)、“三严”(严格的要求、严谨的态度、严密的方法)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)和“三贴近”(贴近岗位、贴近学生、贴近职业资格大纲)的原则。除编写了传统的纸质教材外,还增加了大量的数字资源,形成了融3D标本观察、教学视频、数字切片浏览、随片练习于一体的AR版立体化教材。
绪论
篇 病理解剖学
章 疾病概论
节 健康、亚健康状态和疾病
第二节 病因学
第三节 发病学
第四节 疾病的经过和结局
第五节 衰老及其与疾病的关系
第二章 组织和细胞的适应、损伤与修复
节 组织和细胞损伤的原因
第二节 组织和细胞的适应性反应
第三节 组织和细胞的损伤
第四节 损伤的修复
第三章 局部血液循环障碍
节 充血
第二节 血栓形成
第三节 栓塞
第四节 梗死
第四章 炎症
节 炎症的原因
第二节 炎症局部基本病理变化
第三节 炎症的局部表现和全身反应
第四节 炎症的类型
第五节 炎症的结局
第五章 肿瘤
节 肿瘤的概念
第二节 肿瘤的特性
第三节 肿瘤对机体的影响
第四节 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别
第五节 肿瘤的命名与分类
第六节 常见肿瘤
第七节 癌前病变、原位癌和早期浸润癌
第八节 肿瘤的病因及发病机制
第九节 肿瘤的病理学检查
第六章 心血管系统疾病
节 动脉粥样硬化
第二节 冠状动脉粥样硬化及冠心病
第三节 原发性高血压
第四节 风湿病
第五节 感染性心内膜炎
第六节 心瓣膜病
第七章 呼吸系统疾病
节 慢性阻塞性肺疾病
第二节 慢性肺源性心脏病
第三节 肺炎
第四节 呼吸系统肿瘤
第八章 消化系统疾病
节 胃炎
第二节 溃疡病
第三节 病毒性肝炎
第四节 肝硬化
第五节 消化系统肿瘤
第九章 泌尿系统疾病
节 肾小球肾炎
第二节 肾盂肾炎
第三节 肾和膀胱常见肿瘤
第十章 淋巴和造血系统疾病
节 淋巴结反应性增生
第二节 淋巴瘤
第三节 髓样肿瘤
第十一章 生殖系统和乳腺疾病
节 慢性子宫颈炎
第二节 子宫内膜增生症
第三节 子宫内膜异位症
第四节 女性生殖系统常见肿瘤
第五节 滋养层细胞疾病
第六节 男性生殖系统疾病
第七节 乳腺疾病
第十二章 内分泌系统疾病
节 甲状腺疾病
第二节 肾上腺疾病
第三节 糖尿病
第十三章 传染病
节 结核病
第二节 伤寒
第三节 细菌性痢疾
第四节 流行性脑脊髓膜炎
第五节 流行性乙型脑炎
第六节 性传播性疾病
第十四章 寄生虫病
节 阿米巴病
第二节 血吸虫病
第二篇 病理生理学
章 水和电解质代谢紊乱
节 人体的体液及代谢
第二节 水、钠代谢紊乱
第三节 水肿
第四节 钾代谢紊乱
第二章 酸碱代谢紊乱
节 酸碱平衡的调节
第二节 单纯的酸碱平衡失调
第三节 混合型酸碱平衡失调
第三章 缺氧
节 常用血氧指标及其意义
第二节 缺氧的类型、原因和发生机制
第三节 缺氧时机体的功能和代谢变化
第四节 影响机体缺氧耐受性的因素
第五节 氧疗与氧中毒
第四章 应激与疾病
节 概述
第二节 应激反应的基本表现
第三节 应激与疾病
第四节 应激防治的病理生理基础
第五章 发热
节 发热的原因和机制
第二节 发热的分期及其热代谢变化
第三节 发热时机体的代谢和功能变化
第四节 发热的生物学意义及其处理原则
第六章 休克
节 休克的病因与分类
第二节 休克的发展过程及其发生机制
第三节 休克时体液因子的作用
第四节 休克时机体的代谢和功能变化
第五节 休克的防治原则
第七章 弥散性血管内凝血
节 DIC的病因和发生机制
第二节 影响DIC发生发展的因素
第三节 DIC