《另一种诗歌批评》萃集了青年批评家张立群从事文艺批评以来的诗歌批评作品。 集中了著者对近30年代中国当代诗歌若干现象的思考与质疑。避开简单的夸耀与溢美，“另一种诗歌批评”立足批评的前卫性和发现性，注重批评应有的直面精神、直击诗坛一些不良现象。与此同时，“另一种诗歌批评”充分关注批评的历史感和学理性，对于当代诗歌一些争议性话题进行客观的梳理，期待在批评中发现问题、总结经验，彰显诗歌批评的活力和价值，为未来的诗歌史研究留下一份特有的文字资料。
为全面贯彻落实习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话精神，切实提高当代文学批评的针对性、战斗性和原则性，营造讲真话、讲道理的文学批评氛围，作家出版社推出“剜烂苹果·锐批评文丛 ”第二辑，以对中国当代文学不良现象、思潮以及作家作品不足为研究内容，集中展示敢说真话、有力量、有风骨、敢于亮剑的文学批评著作。
后??记
关于一本书的有些解释是到文末才出现的。《另一种诗歌批评》就是这样：它首先是一本关于新诗批评的文集，带有几分“批评”的意味；它忝列于“剜烂苹果”书系之中——之所以用“忝列”，确实是深感底气不足，因为狭义批评性的文字在我写作中占的比重不高，是以，“另一种诗歌批评”首先是针对自己，而后才是针对批评本身。
本书共分四辑，第一辑用“另一种诗歌批评”为题，是因为其中的批评文章最能体现本书的主旨，这当然也是“剜烂苹果”的精神指向，其跨度从读博开始直至当下。第二辑“学案式批评与二十世纪九十年代以来中国新诗”主要收录了我参与首都师范大学中国诗歌研究中心吴思敬教授主持的教育部人文社科重点研究基地重大项目“百年新诗学案·九十年代”的一些阶段性成果，这些文章写作时间较近，虽侧重于史实梳理，但由于一些现象本身就是有争议的，所以也可以说得过去。第三辑“网络诗歌及其热点现象批判”可视为“学案续篇”，其资料搜集、前期写作工作主要得益于我的四位硕士研究生陈曦、赵硕、白婉宁、丁航，因为其侧重网络技术和网络时代几个有争议的现象，所以大胆使用了“批判”二字。第四辑“片断与杂感”是近年来对于若干诗歌现象、话题以及个案的述析，其“隐含的逻辑”美其名曰可概括为说出与别人可以“对话”的观点或想法。
无论具体行文时属于哪种风格，批评作为一种研究方式都是必要的。批评可以与创作形成“对话”，促进并影响当代文学的发展，批评可以保持并彰显研究主体的活力，但做到真正意义上的批评无疑是具有挑战性的。“所以，我又希望刻苦的批评家来做剜烂苹果的工作，这正如‘拾荒’一样，是很辛苦的，但也必要，而且大家有益的。”鲁迅先生多年前的话，辩证而深刻，值得每一个批评者在思索中前行。
感谢我的博士后导师、作家出版社社长吴义勤先生对我的关心，感谢责任编辑田一秀女士为本书出版付出的工作，还有曾经发表过部分内容的学术期刊与邀约引荐的诸多师友，限于篇幅，不一一列举。
是为后记。
张立群
2020年7月于沈阳
张立群，1973年生于沈阳，文学博士。曾先后任职于辽宁大学、汕头大学，现为山东大学人文社会科学青岛研究院教授、博士生导师，辽宁大学兼职教授。主要研究方向为中国现当代文学，具体包括中国新诗与新诗理论、现当代作家传记与现代文学史料学。已出版个人专著10部，在各类核心期刊上发表论文百余篇。另为中国现代文学馆客座研究员（2012—2013）、中国现代文学馆特邀研究员。
目 录
????第一辑??另一种诗歌批评
目前诗坛的四大困境／3
反思“个人化写作”／9
身份与权利、表意的策略及其时空生存状态
????——重估新世纪初诗歌的“底层写作”等相关命名／19
当前诗歌的“现实问题”
????——或曰解析“我们时代的诗歌病症”／27
当代口语诗歌过度叙述论析／31
“小情绪”的简约、泛化及其他
????——当前新诗发展的困境与难题／37
漶漫的规则与界限
????——当前诗歌游戏情绪的探源／45
“新时代”诗人主体的自我建构
????——兼及写作的道德伦理问题／52
????第二辑??学案式批评与二十世纪九十年代以来中国新诗
“先锋诗歌”的历史探源
????——兼论二十世纪八十年代以来的先锋诗歌批评／65
“席慕蓉现象”述析／86
“汪国真现象”与当代诗歌的传播和接受／101
“学案式读法”：“新诗有无传统”的跨世纪争鸣／115
《星星诗刊》“下世纪学生读什么诗？”的讨论／133
历史的“出场”与经典化趋向
????——从世纪初诗坛代际划分及其相关命名谈起／143
“女性诗歌”的历史演进
????——从理论批评到文本创作／156
????第三辑??网络
诗歌及其热点现象批判
“网络诗歌”的概念、生成与发展／177
赵丽华与“梨花体”／201
“羊羔体”的争议／215
“余秀华现象”批判／235
????第四辑??片断与杂感
分行的自由体：新诗的内涵与底线／255
正当“不惑”的“70后”诗歌批评／260
新诗的审美标准：一个实践性的课题／264
近年来东北诗歌创作的格局与态势／268
不是简单叠加，而是“化学反应”
????——关于“新诗地理”研究的深入与整合问题／272
趋向化的难题与过犹不及的重负
????——何青峻组诗《走廊》的反方批评／276
????后??记／279
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