本书是2019年7月于云南大理召开之“回溯与前瞻：民族、性别与社会发展”全国学术研讨会之优秀论文集。全书由“民族文化与社会性别”“教育与社会性别”“经济发展与社会性别”三个部分组成。每一民族都有自己的特有文化，反映着每一民族特有的性别追求；每一民族都有自己的教育方式，承载自己的性别教育；而经济发展又影响性别关系发展。“把中国发展进步的历程同促进男女平等发展的历程更加紧密地融合在一起，使我国妇女事业发展具有更丰富的时代内涵。”本书从民族文化入手，运用女性／性别视角和方法，挖掘本土社会发展中少数民族妇女的发展理论传统和实践资源，来丰富与拓展中国男女平等的理论；同时，在挖掘本土男女平等的理论与实践，构建有中国特色的性别社会学理论体系、话语体系和学科体系等方面作了探索。
杨国才，云南大理人，二级教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴专家。云南省第九、十、十一届人民代表大会代表、人大常委会委员，云南省文史馆馆员，昆明市政府参事。中国伦理学会常务理事，中国少数民族伦理学专委会副会长，云南省民族伦理学会会长，中国妇女研究会常务理事，云南民族大学少数民族女性与社会性别研究中心主任，中国社会学会性别社会学专委会副主任。发表著作《白族传统道德与现代文明》等30多部、论文160余篇。
导言
上篇：民族文化与社会性别
少数民族性别观念：现状与形塑
农村弱势男性婚姻边缘化与乡村文化记忆传承
儒家思想对南诏妇女社会生活的影响
伦理学视野下少数民族女性的地位
——以湖北省恩施土家族哭嫁为例
民族地区古旧建筑保护与乡村振兴
——以大理市银桥镇为例
白族传统民居中的性别意识
迪庆藏区妇女在家风建设中的作用
社会性别视角下社会工作介入多民族地区的事务
城市青年家庭住房产权归属与夫妻权力关系
——以重庆市为例
豫中农村丧葬礼仪中的性别分工对生育意愿的影响
——以许昌市五女店桃杖村为例
《红处方》中的女性意识
中篇：教育与社会性别
推进女性研究学术成果新闻化传播的思考与实践
教育对政治信任与财富分配公平感的性别差异
女童保护教育中的女性参与及角色发挥
影响民族女性追求高学历的因素和路径
——基于2014年CEPS调查数据的实证分析
教育研究中的男性视角
农村妇女陪读的影响因素
——基于社会性别视角
民族地区校园侵害安全防御的策略
少数民族妇女文献研究与知识图谱构建
——以云南民族大学妇女／性别研究与培训基地成果为例
基于循证实践的社会工作研究方法
下篇：经济发展与社会性别
社会性别视角下云南少数民族妇女的健康与医疗保障
介于城乡之间的单位社会：三线建设企业的性质
乡村振兴下民族贫困地区女性经济能人的能力发展
——以云南省玉溪市富良棚乡为例
社会性别视角下农村女性群体参与精准扶贫的角色
——以重庆市城口县J乡为例
能动与赋权：基于社会性别视角的金融扶贫创新模式
——以大理太邑乡富滇一格莱珉扶贫贷款项目为例
搬迁会导致移民陷人生计困境吗
——基于外迁移民工程天门安置点的经验
社会经济发展对摩梭妇女健康的影响
乡村旅游扶贫中中青年女性的角色变迁
傈僳族女性婚姻角色变化
——以怒江傈僳族为例
在“二次元”中复活的非物质文化遗产
云南民族大学妇女／性别研究与培训基地简介
四川外国语大学社会与法学院简介
后记
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