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流淌的故事,成长的我们:如何做个好公民系列(1) 为了引导和帮助学生扣好人生的粒扣子,厦门一中政治教研组汇集全组教师之力,深入分析初高中教材结构和内容,遵循学生认知发展规律和思维能力水平,精选初高中教材中都有涉及到的政治与法治的相关内容,通过中国故事探究任务探究引路实践导思导行的逻辑脉络,充分挖掘中国故事素材,将课程知识点、学生困惑点、价值引领点三者有机结合,以讲故事的形式,让涵养家国情怀、展现中国治理智慧的精彩故事入脑入心,引导学生把爱国情、强国志、报国行融入新时代,努力做一个新时代的好公民。
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