本书是全国出版专业技术人员职业资格考试(中级)的历年真题及详解。全书由两部分组成:第一部分为出版专业基础知识(中级)历年真题及详解;第二部分为出版专业理论与实务(中级)历年真题及详解。每部分均精选了2006-2023年的18套真题及详解(其中2006-2018年为电子书,2023年为真题精选),并根据新版考试大纲、指定
本书是全国出版专业技术人员职业资格考试(初级)的历年真题及详解。全书由两部分组成:第一部分为出版专业基础知识(初级)历年真题及详解;第二部分为出版专业理论与实务(初级)历年真题及详解。每部分均精选了2013-2022年的10套真题及详解(其中2013-2018年为电子书),并根据新版考试大纲、指定教材和相关法律法规等,
《编辑杂谈》一书的内容主要是笔者从事出版工作十余年来的一点不成熟的感悟和思考。该书稿分为三大部分,分别为出版感悟篇、理论探索篇和图书评论篇。其中,出版感悟篇主要探讨了笔者对出版行业发展、人才及质量管理方面的初步思考与个人理解,理论探索篇主要依据笔者编辑工作中遇到的一些技术问题展开的粗浅分析与讨论,图书评论篇则是笔者阅读
在出版竞争日趋激烈的今天,选题策划之于出版工作的意义尤为突出。本书结合图书选题策划案例,对图书选题、选题策划做了较为系统的阐述,介绍了图书选题策划的原则与机制、图书选题策划的流程与组织、图书选题策划中的市场定位与读者定位、图书选题策划人的基本素质以及图书选题策划中的常见误区与防范;重点论述了学术专著、教材教辅、科普读物
本书是一部持续、深入跟踪近年来全球数字出版及其研究发展态势的综述类著作。本书的研究对象囊括从数字化环境、数字出版者、数字出版物到读者的数字出版价值链各环节和要素;研究主题既有一直备受关注的开放获取出版、质量控制与评价、数字出版经济与经营、技术赋能与标准数字版权保护等,也有逐渐进入主流研究视野的数字教材、开放教材、数字阅
读书的三重境界
本书就古籍施予建构现代社会的多项作用,分为政治文化遗产、知识文化遗产、学科制度遗产三个方面,深入对民国古籍身份变迁的研究,通过在政治、文化、学术三大场域中“变”与“不变”的自我赋值过程的梳理,揭示了古籍实现现代转型、参与现代社会建构的历史图景。在新旧交替的民国时期,虽然文字内容上承递原始面相的古籍,一般被视作“过去的”
《融媒体环境下的出版教育与人才培养:首届出版教育国际高峰论坛论文集(上)》汇集了2023年首届出版教育国际高峰论坛的精选论文,以“融媒体环境下的出版教育与人才培养”及“跨国出版公司的融媒体发展”为核心主题,精选国内外出版学界和业界专家的7篇主旨发言和23篇研讨论文,另有全国政协副主席朱永新、国际出版商协会主席卡琳·潘飒
本书共计收录60篇培训人才学术论文,论文涉及融合发展的多个方面,包括教育类融合发展、学术类融合发展、主题出版类融合发展、融合发展人才培养、理论综述等多个方面,还包括各出版单位在探索融合发展过程中取得的成绩、经验等案例内容,对于出版行业从事融合发展以及传统出版编辑都具有较高的参考借鉴意义,尤其是处于行业由传统出版向融合发
本书对国内外学术成果出版规范和标准的体系、文本内容和适用情况进行了系统比较,研究对象涵盖国内外自然科学和人文社会科学主流的学术出版规范和标准;并通过问卷调查、访谈和内容分析方法对国内学术成果出版单位在适用出版规范和标准时存在及遇到的问题进行了梳理,提出我国学术出版规范和标准修订应达到的目标和具体修订方案,形成了可供完善