为保证科学性与先进性，适应新时代职业教育对教材建设的要求，特开发本活页式、工作手册式教材，并配套开发信息化资源。教材内容在满足学生岗位工作需求的同时，紧密结合一级建造师、一级造价工程师执业资格考试相关内容编写。难度适宜，内容精练。通过校企合作，引入大量不同类型项目的可行性研究案例，开发优质的教学资源。教材启发式、任务驱

本书分经济增长理论的源流，政治经济学经济增长理论，西方经济学经济增长理论，结构主义经济增长理论，经济增长理论的新发展五篇，内容包括：经济增长的典型化事实与理论脉络；古典经济增长理论；马克思的经济增长理论；卡莱茨基的经济增长理论等。

教材内容分为十章，知识安排顺序：绪论、技术创新、资金的时间价值与等值计算、经济性评价基本要素、技术经济评价基本方法、技术方案不确定性分析、设备更新的技术经济分析、价值工程、项目可行性研究、项目可行性研究案例。同时，提供与教材配套的教学大纲、电子课件、学习指导、自测试题及模拟试卷。本书适合高等院校经济管理专业的本科生使用

本书主要发表产业组织理论、规制与反垄断政策研究方面的最新成果，以及产业经济学学科建设、会议、书评、新书出版及基金项目介绍等。此外，本书还将介绍和评论国外一流产业经济学家的前沿性工作，籍此推动中国产业经济学理论与政策研究的国际化进程。本书特别欢迎采用现代经济学方法或者案例基于中国产业组织有关问题展开的分析，希望将本刊书建

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本书在现有研究的基础上，从社会认同理论出发，探讨了由身份引发的社会认同如何影响合作。本书主要完成了以下三个方面工作。首先，以实验经济学的研究方法作为指导，在设计实验时结合了社会认同理论的假设条件、作用路径及相关研究思路，探讨合作的群际差异是否存在以及社会认同对于合作可能产生的影响。其次，将社会比较、竞争、社会互动、群体

经济增长是计量经济史的核心关切。经济何以增长，何以持续增长，增长何以放缓乃至暂停，以及如何衡量增长，对这些问题的回答，能够为解释历史现象和梳理历史脉络提供重要参考。本书既涉及经济增长理论模式的概括性研究，也涉及具体问题的研究，例如前工业化时期经济增长的测量与解释、英国工业革命发生的原因、美国内战前双方经济增长模式的差异

"本书以项目管理知识为主线、以工程经济决策方法和工程伦理为支撑，重点帮助学生理解并掌握项目管理的核心理念、基本原理、基本方法与工具，掌握工程经济决策的基本原理及方法，具备对社会、环境等的工程伦理素养。全书理论脉络清晰、重点突出、案例丰富、通俗易懂，具有很强的针对性、适用性与可读性。此外，各章配有复习思考题，以帮助学生强

当前，数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有，正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。数字经济高质量发展将会深刻地改变人类的生产方式、生活方式和治理方式。它将为马克思关于人类社会发展三大社会形态理论所引导的“以物的依赖性为基础的人的独立性”第二大社会形态向“个人全面发展

《西方发展经济学思想前沿》探讨的是国外学术界对有关主要发展问题方面的思想。“发展经济学研究”课题组在对中国学者有关主要发展问题的研究思想进行研究时发现，20世纪90年代末以后，我国对国外发展经济学思想的系统探讨较少，为了弥补这方面的不足，课题组开始对国外发展经济学思想进行研究，这次出版的《西方发展经济学思想前沿》就是课