本书分为化学实验的基础知识、常用仪器和基本操作技术、典型实验、附录四编，介绍了化学实验课的目标与学习方法、化学实验的规则、常用普通实验仪器的洗涤与干燥、容量仪器的使用、化学实验基本分离方法与技术等内容。

《大学化学实验》主要内容包含化学实验室安全、基础知识和基本操作、化学实验部分以及数据处理。本教材注意内容的应用性、实用性、适用性。《大学化学实验》可作为临床医学、预防医学等医学类专业的基础化学实验教材，同时可用作药学类专业开设无机化学、物理化学、分析化学实验课程的教材。 《大学化学实验》详细具体介绍了基本操作单元以及

《基础化学实验》分为三部分，第一部分包括第一章基础化学实验规则和第二章试剂、仪器与基本操作，介绍了基础化学实验室的基本规则，常用试剂的级别和种类、实验仪器及基本操作，还介绍了实验室废液的归类和处理方法等内容；第二部分为第三章基础化学实验数据的处理，介绍了实验数据的记录原则和实验报告的撰写，针对现在数字信息时代的特点，增

1.主要内容：《化学》是技工院校化学课程教材，本书为配套实验。2.主要特点：本次改版参考《中等职业学校化学课程标准》(2020年版)的有关要求进行，为技工院校用书需求提供与时俱进的选择，并考虑到医药卫生类、农林牧渔类、加工制造类等产业对化学相关知识的需求，对教材内容进行相应的修改和增补，对化学实验进行相应的改版。3.选

本书共三十九个实验，分为八章，内容包括：大学化学实验规则、实验基础知识与基本操作、大学化学实验数据的处理、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验等。

《化学综合与探究型实验》综合了无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、实用化工、中学化学教学论等课程的重要实验方法和技术，共有33个实验，由22位教师及企事业单位技术骨干合作编写而成，内容主要来自学生的开放实验项目、大学生创新创业实验项目、教师的科研项目、生产实际中的分析检测项目及中学教育阶段的综合化学实验项

本教材是根据我国新农科建设和高等教育“十四五”规划背景下强调“以学生为中心”，加强信息技术与教育教学的深度融合，培养学生的实践能力和创新能力，提高实践教学质量，并结合河南农业大学多年来在化学实验教学改革与实践特别是虚拟仿真实验建设经验进行编写的。教材以实验项目为单元，从化学实验室基础知识、基本操作实验、基本物理量测定、

本书从化学实验室的基本操作入手，以具体的实验操作方法为手段，旨在让学生掌握化学实验室的基本技能，内容包括化学实验室的安全和环保常识，化学实验常用玻璃器皿的洗涤、玻璃仪器的干燥，加热器的种类与用法、物质的干燥方法，玻璃工操作技术，溶解和搅拌、蒸发和结晶、过滤和洗涤等技术，在此基础上进一步学习化学定量分析基本操作，包括各种

本书为面向21世纪课程教材和普通高等教育“十一五”国家级规划教材。因实验教学在化学教育中一直占有举足轻重的地位，所以为一年级本科生开设普通化学实验就成为普通化学课程教学不可或缺的重要组成部分。本书的编写，就是为了能够满足这一教学需求。全书包括6部分实验内容，分别是化学反应原理、化学与环境保护、化学与材料、化学与人类健康

本书分八章,内容包括:化学分析与计量研究、化学分析仪器计量检测研究、计量检测仪器的应用研究、实验室质量与安全管理、实验室的仪器管理、实验室的材料管理等。