本书为教师招聘考试辅导用书，适用于参加教师招聘考试的考生备考。全书共分上、下两册，包括教育学、教师职业道德、普通心理学、教育心理学等内容。本书以笔记形式讲解知识点，运用导图、表格等呈现内容，并辅以趣味插图、批注等，总结归纳记忆口诀、易混点，以帮助考生构建知识框架，梳理知识脉络，快速识记考点。本书采用四色印刷，用不同颜色

"本书是中国特色高水平专业群“特殊教育专业群”系列教材，是高等院校学前教育专业、早期教育专业“教师语言技能”课程的通用教材，以“模块—项目—任务”式为编写理念，共分为三大模块八个项目二十二个任务，模块一“教育教学语言技能”主要进行教师教育教学语言技能训练；模块二“一般沟通语言技能”主要解决教师面对不同工作场景和不同工作

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教育质性研究方法

本书以心理学基本理论为支撑，以塑造健全人格、促进和谐发展为主线，紧紧围绕影响大学生人格发展和自我完善的主要困惑与难题而展开。内容涵盖大学生的心理适应、自我意识、人格完善、人际交往、学习方法、网络使用、情绪调控、意志磨炼、恋爱问题等方面。每章都以一个典型案例为引子展开，文中穿插一些“小贴士”和“资料链接”来辅助理论的阐述