《领导力是怎样炼成的》从管理自我（员工到领导者的角色转型）、管理精髓（团队、关系、会议的管理）、领导层级（各层级人才继任与工作任务）、实例与法则（管理工作的实际应用）四个维度出发，帮助读者以领导者的视角重新定位自己，提升领导力水平，深化领导者素质，大限度激发非职权影响力，在实际管理工作中，真正做到整合思维、统御全局。

哈佛领导课

北大领导课

中层领导是企业的中坚力量，他们处于“上传”和“下达”的枢纽位置，是企业高效执行的抓手，是连接“头脑”和“四肢”的“脊梁”。很多组织能保持持续发展，业绩不断创新高，关键在于有一批卓越的中层管理者。 本书从中层领导的特殊性出发，讲述了中层领导应具备的素质，如沟通、激励、授权、用人、协同以及晋升等内容。全书以较新的理论和生

《领导科学与方法》主要是参考了领导科学领域里众多专家学者的理论观点与新成果，结合领导者的工作内容和方法，从基础理论与操作方法两方面进行论述。全书共十章，前两章属于领导科学的基础理论，后八章主要是具体的领导工作内容与方法。《领导科学与方法》编写的基本思想是，立足于现代社会领导工作的现实需要，汲取领导科学领域优秀教材和相关

本书是一本有关领导的教材，旨在帮助读者更好地理解领导并构建有关领导的基本模型。虽然实践中的领导现象多种多样，但领导的本质从来没有改变。本书明确地将领导定义为领导者与被领导者在一个环境下发生的影响关系。基于这样的定义，本书简明又着重地介绍了领导系统的四个基本要素：领导者、被领导者、影响以及领导环境。本书特别强调，对领导的

本书的基本宗旨是：任何人都能学习领导学，任何人都能提高领导力。全书不仅继续关注领导的实用技能，而且强调如何提高领导效率。在这个新世界中，领导者必须学会更多地运用影响力，而不是权力；必须适应局面不明朗的情况，适应变革；必须与时俱进，在新环境中快速成长。要么按我说的去做，要么滚蛋这句口头禅会你快速退出领导层。本书列出了很多

管理者应该充分利用各种数据激励、说服、引导下属更好地完成各项工作的同时，还要巧妙地运用各种数据与客户和自己的上级沟通，让他们更好地与自己进行协作。 《用数据说话决策说服表达中的数字力》从如何通过数字获得他人的认同感说起，介绍了数字在我们的生活和工作中所扮演的重要角色，说明了灵活运用数据所应具备的思维方式，讲解了管理者应

本书将领导定义为管理能量，从行为、思维和价值观三个层次来分析领导。强调信息时代要注重影响人的思维和心灵，并着重于如何透过多变的人类行为将第三层领导应用于管理中。除了用于本科生及MBA课程，本书还在美国、巴西、加拿大、哥斯达黎加、泰国、日本、德国、希腊、荷兰、英国、土耳其、埃及和南非等地用于针对在职管理者的高管培训课程。

儒学经典中，拥有着十分丰富的关于文化领导力的矿藏资源。这些资源包含着十分丰富的政治智慧，是我们祖先对于个人修养、文化提升、人生感悟、治国理政经验教训的总结与升华。 作者对传统的儒学经典《大学》《中庸》《礼运》《乐记》《论语》《孟子》《荀子》《诗经》《尚书》《春秋》《周易》等进行了梳理，总结出这些经典中所蕴含的宝贵的文化