本书从语言学的角度，通过实证分析研究媒体表现形式和表现能力，研究了中国故事的多模态话语叙事方式对国际传播的影响，角度比较新颖，对于国际宣传工作比较有实际指导意义。

本书以学校思政、社会思政、网络思政的内涵对思想政治教育的范畴作了界定，强调了在学校、社会、网络等不同场域与环境中开展思想政治教育的内在要求，并且在教育内涵上把思想政治教育细化为政治教育、法治教育、安全教育、生命教育等方面。这些认知是对“大思政”的深刻理解，从时代的要求出发，实现了对思想政治教育内涵的进一步深化与拓展。从

本书内容包括：“两弹一星”工程为重大项目科研管理提供智慧；“中国原子城”精神与中华民族魂；从《共产党宣言》到“两弹一星”精神；从哲学视界认识“两弹一星”精神的历史价值与时代价值；“两弹一星”精神厚植民族自信；金银滩草原那段激情岁月；“两弹一星”精神的中华优秀传统文化基因等。

本书汇集了全国知名艺术院校党委书记、校长对开展艺术思政教育的实践经验和规划构想，具有鲜明的专业特点和浓厚的学校特色，对于艺术院校结合专业特色开展思政工作具有重要借鉴意义。此外，本书选取了百年来的艺术经典进行解析，深入开掘了作品的思想内涵、时代精神、民族气派，深刻反映了中华民族的沧桑巨变和共产党人的献身精神，展现出艺术工

本书是贯彻二十大报告中“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”精神的应时应势的高校思政课校本教材。本书兼具理论性和通俗性，通过全面展示大别山红色文化的内容，即大别山革命历史、大别山精神、大别山红色人物、大别山红色遗址遗迹遗物、大别山红色歌谣，使青年大学生从中感受我们党领导大别山军民进行革命斗争的艰苦历程，感受中国共

《茂名红色地图》是一本用简明生动的文字讲述茂名革命历史的通俗文化读物。虽以“地图”立名，实际上是根据历史记载、田野调查资料，围绕当地具有重要历史文化价值的革命遗址，配以实景照片、历史图片和手绘图，讲述宏大历史叙事下的微观革命事件和动人故事。

本书聚焦自律助人、孝老爱亲、诚信利他、节俭绿色、共建共享，从为什么、是什么、怎么做三个方面，对新时代美德健康生活方式的必要性、时代内涵和实践路径做了简要论述与说明。

本书以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话和在中国人民大学关于思政课的重要讲话为指导，对新时代思政课的战略地位、本质特征、基本要求、教师素质、教学路径等作了比较全面深入的阐述。其中对思政课本质、社会适应性、教学难度、问题意识，以及与课程思政的关系等的论述，令人耳目一新。

本书共分七章：第一章从中国共产党百年爱国主义历程和中国红色纪念场馆谈怎样赓续红色基因、继承爱国精神；第二章从中华5000年历史文化中蕴含的爱国主义精神谈怎样涵养爱国初心；第三章从湖北和武汉地方文化中富有的爱国主义文化元素谈怎样厚植爱国情怀；第四章从中华民族传统节日和当代中国重要国家节日谈怎样追寻民族记忆、激发爱国情感；

本书对人工智能与思想政治教育的基本内涵作出了科学界定，并基于马克思主义技术观等视角、阐明了人工智能时代思想政治教育的理论基础和内在依据，分析了人工智能时代思想政治教育面临的新机遇及其潜在危机，明确了人工智能嵌入思想政治教育的内在机理，在此基础上，通过对人工智能时代思想政治教育的实践考察、人工智能加持下网络思想政治教育最