以油纸伞为个案的中国传统器物文化研究,不仅是一部器物工艺制作史,同时也是一部地方经济、文化和社会变革史,涵盖着器物技艺、工匠群体、民俗美学、文化记忆、传承创新等多维内涵,是我国优秀传统器物文化在现代城市空间寻求二次生发的个案探索,是传统文化向现代迁徙过程中的创新性发展和创造性转换努力,是传统文化系统与当下社会环境之间维
本书以历史物证为根本,民间传说为根据,物理分析为主导的写史态度,符合实事求是的历史观,用历史、用物理、用物证讲云南高原的陶瓷故事,也是传扬、颂扬、弘扬中华文明。本项目填补了云南陶瓷历史研究方面的空白,除了较高的学术价值,对目前云南陶瓷产业的发展,对民族民间传统艺术的创新性发展和创造性转化也具有较高的指导作用。
在学校,手抄报是第二课堂标准的一种活动形式,它具有相当强的可塑性和自由性,是一种宣传工具,也相当于缩小的黑板报,目前全国各个中小学都用这种形式布置作业,来提高孩子的画画和写作能力。但对于很多孩子来说,制作的前期准备时间较长,构思主题设计版式多要花费大量时间,而且缺乏一些资料作参考,本套书正是解决这样一个痛点应运而生,帮
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本书为校企“双元”合作开发教材,以插花与花艺设计人才职业岗位需求为导向,以实际应用为目的,按照理实一体的方式编排。本书是一本实践性很强的专业技术用书,按照由浅入深、由小到大的思路进行编写,在每个项目的【任务实施】中均配有相应的教学案例,并配套学生的应用训练。全书分为四个模块,从插花与花艺设计的基础知识逐渐过渡到各种节庆
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普通高等院校美术·艺术设计专业教材:VI设计
本书是在第一版基础上的再版,是一本普通高等院校美术专业大类的基础课程教材。本书紧密围绕中国民间美术与民俗文化、民间美术的基本特征,民间信仰下的中国吉祥图案,别具特色的民居文化,奇绝古雅的民间雕塑,精美绝伦的民间服饰,绚丽多姿的民间绘画,热闹喜庆的民间剪纸,多姿多彩的民间玩具,历史悠久的民间陶瓷,亦真亦幻的民间表演艺术等
本书共分5章,主要内容包括:品牌调研一一元素寻找与发现,品牌设计一一元素提炼与应用,品牌塑造一一元素识别与延展,品牌手册一一元素完善与整合,品牌案例一VI设计项目实训案例。通过本书的学习,品牌经营者将可以掌握战略品牌设计的基本方法,将常常割裂的企业识别设计、产品识别设计、空间识别设计整合起来,使品牌形象不仅具有外在的差