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本书梳理了英语世界里中国现代文学研究的基本范式。全书共分8个章节，首次尝试从中国现代文学海外传播(研究)的现象层面介入到方法论层面，着力在纷繁芜杂的传播(研究)表象之下发掘出一些共通的操作方法或趋势。

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本书为汉外翻译工具书系列之一，以高校本科翻译专业学生为目标群体，力图以真实化、情境化方式，以真实语料为基础，带领学习者体验英汉互译的实战过程，在提升解决实际翻译问题的能力的同时，帮助学习者构建健康与可持续的翻译观。章节包含绪论、基础篇（翻译能力测试新解）、进阶篇（传媒翻译、商务翻译）、高级篇（法律翻译、图书翻译）、翻

《中英文认知与教育具身协同论》书稿，从语言的哲学高度入手，借鉴新兴的具身认知论和经典协同论精华，依据语言学界著名的普遍语法理论，深刻揭示中英文之间深层共性，进而提出中英文认知与教育的具身协同论思想，是跨语言、心理与教育研究的一项突破，具有创新性。该成果系统阐述了具身协同论的精髓、具身协同的动觉支点、具身协同的神经生理机

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本书论述了英语的历史和英语崛起的原因，以及中国语境中对英语的接受。作者认为，英语最终脱颖而出，成为头号全球通用语，至为关键的原因是16世纪以来英语民族持续不断的经济增长、工业革命、技术革新、人口增长及其全球扩散。作者对中国语境下的“英语热”以及英语翻译进行了研究和反思。

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本书分14章，对英语语法中的每一点作详细说明。对于重点难点问题做了讲解，并配以简单实用的例句，帮助读者活学活用。