《水污染治理技术（新2版）/21世纪环境类专业新编系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》是编者在学习参考各类有关水污染控制技术类教材、书籍基础上，充分调研了有关院校环境保护专业人才培养方案、课程标准和实践教学，认真听取了部分任课教师、学生、读者的意见，经专家多次论证编写而成的。主要内容包括：水资源与水污染、物

《水污染控制工程设计算例集》内容包含目前城镇污水及工业废水处理相关的主要构筑物，目的在于通过计算例题的形式，具体深入的介绍各处理构筑物的设计计算内容、方法和要求。《水污染控制工程设计算例集》主要针对从事环境工程专业和给水排水专业的在校师生，可作为设计方法入门读物，规范学生的设计计算方法，可根据例题完成一般的设计计算工作

《水污染控制实验》是编者在多年“水污染控制工程”教学研究的基础上编写的，兼顾了物理、化学和生物法处理废水的主要理论和工艺，是高等院校环境工程相关学科“水污染控制工程”课程的配套教材。本书内容包括误差分析及实验数据处理，实验设计，水样的采集、管理运输、保存及其预处理，基础实验和专业实验等部分。

原生高砷地下水的存在是当今社会面临的严重的地质环境问题之一，也是环境科学界研究的热点。以往地下水中砷的去除都集中使用异位抽出处理的方法，但该技术自身存在操作复杂、运行难度大和维护费用昂贵等问题，因而并不能得到推广，受高砷水威胁的人群依然众多。和异位修复法相比，原位修复技术不但费用相对节省，而且能减少污染物的暴露和对土壤

本书根据南水北调中线水源区水土流失治理与非点源污染控制的要求，系统分析梯田、林草等水土保持措施对水土流失与非点源污染的控制作用，深入研究生态渗滤沟的非点源污染调控作用，提出非点源污染控制与修复措施体系，并从坡面、小流域及河流等不同尺度归纳总结丹汉江水源区流域-河流治理模式。在此基础上，本书还系统阐述生态清洁小流域的内涵

本书将城市排污河道作为城市生态复合系统的子系统，通过水质试验监测确定主要控制的氮、磷营养盐和有机污染物排放强度、时空分布特征及污染水平，解析氮、磷营养盐和有机污染物的污染情况，提出氮磷营养盐和有机污染物的控制方法与途径，以及区域内主要污染物减排限排途径调控策略。本书还对城市排污河道及重点污染源附近沉积物中重金属、有机质

本书根据当前地下水环境保护工作的迫切需要，秉承“预防优先，防治结合，注重监控”的原则，结合水文地质、环境工程、土木工程等学科知识，从地下水污染防渗、地下水污染修复、地下水污染监控三个关键环节入手，构建地下水污染防控体系，弥补目前地下水污染防渗技术的缺失，提高地下水污染修复技术的实用性，完善地下水污染防治措施有效性监控手

《《集中式饮用水水源地规范化建设环境保护技术要求》（HJ773-2015）释义及典型案例》以我国地级及以上城市规范化建设现状的调查成果为基础，对集中式饮用水水源地规范化建设的典型案例进行了整理和总结，主要内容包括两部分：一是《集中式饮用水水源地规范化建设环境保护技术要求》（HJ773-2015）释义，目的在于进一步细化

市政污水处理技术的理论与实践

本书从坡面、流域两个尺度研究土石山区不同植被覆盖和土地利用对径流，侵蚀产沙，氮、磷空间分布以及氮、磷输出的影响机制。首先，通过定位监测和模拟降雨试验，阐明不同植被覆盖及耕作措施下的坡面径流-泥沙-氮、磷输移过程，揭示坡面水沙调控对土壤养分空间分布和氮、磷输出过程的作用机制。其次，根据降雨-径流-泥沙的实测资料，分析流域