本书由“总论”和“分论”两篇构成。总论包含“课程思政建设实施要求”和“计算机科学与技术专业课程思政教学指南”两部分,分论包含计算机科学与技术专业8门核心课程的“课程思政教学设计”。总论到分论构建了一整套完整的课程思政教学体系,做到了从理论到实践、从教学设计到教学评估、从一线教师到教学管理部门的全覆盖。

本书由“课程思政教学指南编写委员会”编写完成,旨在从口腔医学专业课程思政教学的原则、思路、策略等层面予以教学设计优化,在口腔医学专业课程思政教学指南部分,将口腔医学专业课程思政所要渗透的思政教学元素归纳为了五个维度的对应指标内容,分别为政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识与道德修养,并且结合口腔医学所具有的科学性、艺

本书由“《财务管理专业课程思政教学指南》简介与使用说明”、“课程思政建设实施要求”、“财务管理专业课程思政教学指南”、“课程思政教学设计”共4部分组成。其中,“《财务管理专业课程思政教学指南》简介与使用说明”为读者阅读与使用本《指南》提供了编者的意见,“课程思政建设实施要求”为财务管理专业实施课程思政提出了实施建议,“

本书分论由网络工程专业的8门专业核心课的课程思政教学设计组成。专业核心课《操作系统》《计算机网络》《数据结构与算法》《计算机组成原理》《计算机网络安全》《TCP/IP协议分析与应用》《路由与交换技术》以及《传感器原理及应用》,以专业思政指标为基础,结合课程自身特点,对课程思政教学过程进行相关设计。《教学指南》主要引导教

本书共九篇,分别从魅力安外我的家;让生活充满阳光;做崇德尚法的人;体验学习的快乐;活力彰显体美劳;平安校园幸福梦;打开心灵的窗户;校规指引我践行;不负韶华创青春;强国有我耀中华等方面,对大学生活进行了全方位的介绍。

本书是根据教育部关于大学生创新创业教育的最新精神,立足能源领域,宣传节能减排的重要意义,树立绿色发展理念,践行生态文明建设,努力吸纳新时代背景下能源类创新创业和学科竞赛最新成果。本书从新时代人才培养要求出发,构建“学-研-创-赛-产”五位一体创新人才培养体系,加强学生创意创新创业理论知识的学习,通过创新创业训练,典型案

本书介绍我国高校职务科技成果混合所有制改革背景，从经济学角度构建高校职务科技成果权属配置的理论分析框架，并对我国高校职务科技成果权属改革历程进行梳理，对主要发达国家和地区的高校职务发明成果转化制度进行对比分析，同时精选改革区域实践与典型案例，对我国高校职务科技成果混合所有制改革情况进行了剖析、总结与展望。

本书主要内容,高校教师发展的理论,专业发展提升策略,教师的教学能力及其培养等。

本书为山东大学马克思主义学院（威海）“仁侠青春”微信公众号文章精选，主要是思政课的课外实践中学生写的“观后感”、“读后感”等，有助于引导大学生树立和坚持正确的历史观、国家观、文化观，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，提升中华优秀传统文化的感染力、感召力，对于思政网络阵地开辟、大学生文化自信教育具有

本书内容分为6章。“走进国防”带你了解安徽国防科技职业学院这个温馨大家庭；“学习篇”“生活篇”“安全篇”带你了解大学学习、生活、安全等方方面面内容；“规章制度”带你了解与你息息相关且务必知晓的各项制度；“办事指南”带你了解满需求、办成事的方法流程，并提供相关负责部门的联系方式。