写给大众的\"自然简史\"享誉全球的博物学家布封的经典之作，风靡全球的科普知识读本。《自然史》是一部传世的博物巨著，全书包括《动物史》、《植物史》、《矿物史》、《人类史》、《地球形成史》等，共有36卷。作者在这部著作中，综合大量的事实材料，以科学观察为基础，对自然界进行了精确、详细、科学的描述和阐释，提出了许多有价值的

两院院士亲笔，科学权威读本——路院士用详实的科学知识与诚挚亲切的语言，将“人与自然”“生物技术”“创新发明”等科学前沿话题娓娓道来，为孩子们开启了解科学、认识科学的旅程。走近科学大师，继承科学精神——达尔文、伽利略、居里夫人、爱因斯坦……这些现代科学的奠基者是如何突破困境，收获真理的？通过学习他们身上的热情与执着，激励

世界万物的本质是什么呢？宇宙的起源在哪里？魏格纳的大陆漂移说到底讲了什么？这些有趣的问题都能在书中找到答案！本书从五门基础学科（理、化、天、地、生）中选取具有革命意义的学说进行历史的回溯和对未来的展望，从宇宙的起源到原子世界，从大陆漂移说到进化论，人类探索世界的科学历程简洁生动地浓缩其中，充分激发青少年对科学知识的热情

《哥白尼问题》一书为当今历史学界对欧洲文艺复兴时期科学史研究的前沿成果。作者深入发掘史料，详尽阐述了15—17世纪，以哥白尼、伽利略、开普勒为代表的近代天文学家如何从旧式的古希腊天文学、占星学转向“日心说”为代表的近代天文学，如何在“文艺复兴”这一变革时期的复杂背景下，发动具有颠覆性意义的科学革命，催生了近代物理学这一

本书系统介绍了美国生态心理学家吉布森提出的可供性理论的理论基础，概括了可供性理论的逻辑框架，探讨了可供性概念的关系本体论、具身认识论意义，并运用可供性理论，考察技术的起源、技术人工制品的具身性等，提出了新的生态自我概念。本书还概括了基于可供性的设计方法论的三机制，即关系协调预设、动作尺度契合、界面互动。作者探讨了将可供

在《科学的终结》中，约翰·霍根借工作便利走访了科学界的名家，诸如斯蒂芬·霍金、托马斯·库恩、克里斯托弗·兰顿、卡尔·波普尔、史蒂文·温伯格以及爱德华·威尔逊，等等。他以才华横溢的笔触描写了这些大名鼎鼎的顶级科学家平凡的一面和他们超脱于常人的神奇活跃的思想。 科学家通常与容易自以为是的其他学者不同，因为他们坚信自己不是

书中讲述了横跨社科、商业、医学以及科学的故事，这些故事强调了作者的理念，也就是专家定下的法则或结论其实常常比我們想象中还没用。一个解决婴儿死亡率的办法或许在英国有效，却在孟加拉国失败。"被证明”的Google搜索跟流感疫情的相关性或许去年能证实，但在明天却无效了。某种药或许对一整个人口上有巨大的效益，却对某些单独个人造

通过手绘漫画的形式，陈磊（笔名：二混子）及其半小时漫画团队向读者呈现了从古希腊时期到牛顿时代，科学萌芽与发展的过程。毕达哥拉斯为了坚持自己的理论将学生踹进河里；布鲁诺不是为了日心说，而是为了自己的宗教信仰才被烧死；开普勒是个超级近视眼，并且与他师父第谷面和心不和；牛顿热衷炼金术，还是非常虔诚的教徒……不摆吓人的艰深理论

本书主要内容是青少年进行的“探秘中国古代科技发明创造”，包括两大部分，一部分是青少年针对在科技馆、展览馆等场所寻找到的古代科技发明创造索做的科学笔记，大多以板报的形式出现，图文结合。另一部分是在100多份科学笔记的基础上，青少年对17个项目进行的深入的探究，如技术简介，模型研究、相关知识点的分析等，包括龙骨水车、拱桥建

本书立足于科学技术史的发展，揭示了科学技术实践中的客观性和合理性规范与社会、文化、经济、物质环境之间的相互关系，剖析了实在观、因果性、量子纠缠与自由意志、集体意向性、非概念内容、布兰顿的推理主义语义学等问题，阐述了一种可接受的科学观；立足于日常生活转向、道德批判与个性伦理学建构三个视域，揭示了文化哲学的现实意义；从大数