本书根据国家**职业技能标准和家庭现实需求，精选养老护理员应知应会的养老护理项目，以职业典型工作任务为学习单元，采用工作手册式的编写体例，通过生活照护篇、基础照护篇2大类、18个项目、18个真人视频演示、120幅流程图，细致、深入地讲解养老护理员常用重点项目的前期准备、操作步骤、注意事项，语言平实、操作规范、动作专业。

《养老护理员/商务部审定家政培训教材》是在深入介绍养老护理理论知识的基础上，专业详实地传授实用护理技能。对老人的生活照护和基础照护，是《养老护理员/商务部审定家政培训教材》教学的重点，内容涉及照护老人的吃、穿、睡、行、急救，以及生命体征测量与观察、感染防控与清洁照护、用药照护和安宁疗护等方面。除了文字介绍，《养老护理员

本书共二十六个实训内容，具体包括：口腔门诊患者接诊流程；口腔四手操作技术；口腔保健方法指导；口腔重复使用器械消毒灭菌技术；职业暴露的预防及应急处理；口腔常用材料调拌技术；石膏模型灌注技术等。

本书以临床精神病学为指导，以一般护理学的理论原则为基础，结合精神障碍的具体特点编写，其主要内容包括精神科护理学的发展简史、基本概念、基本任务，精神科护理人员素质要求等。

本教材分为实训指导与实训考核、学习指导、自测题三个部分，第一部分着重于实训指导，主要强调学生临床基本技能的培养，将实训目的、实训准备、实训方法、实训内容、注意事项等较为清晰、完整地作了一一介绍，内容上体现了对小儿的精心护理理念，促进小儿身体的全面发育和小儿的智力成长；第二部分主要介绍了小儿的生理知识、生长发育特点，帮助

本书主要针对人体的健康进行评估，包括正常人体的体格评估、治疗中的身体康复情况评估、预后评估等，从评估的具体要素看，主要有常见症状评估、身体主要结构部位评估、心理与社会评估、实验室检查、心电图检查、影像检查、护理诊断的步骤与思维方法、护理文件记录和实训指导等。本书以职业能力培养为目标，内容的编写上体现了知识结构的完整性、

本教材以护理程序为框架，以评估、计划、实施和评价为主线，理论联系实践，目的是培养学生发现问题、分析问题、解决问题、独立思考和评判性思维的能力，为以后走上临床护理岗位，顺利开展工作打下坚实的基础。本教材的主要内容有医院和医院环境、医院感染的预防与控制、入院和出院护理、卧位安置与安全护理、医疗与护理文件记录、清洁与舒适、生

本书主要介绍了护理教学的基础理论知识、护理教学目标、护理教学原则与过程，以及水、电解质、酸碱失衡患者的护理、血液透析并发症干预的护理，还有其他一些相关的护理技术。本书编写过程中参考了有关专著和权威资料，吸收了先进的护理和药学理论，与实践经验相结合，内容丰富，具有一定的深度及广度，可供临床护理和药学工作人员参考使用。书中

本书共10章，内容包括概述、院前救护、急诊科管理及护理、重症监护病房管理及护理、心搏骤停与心肺脑复苏、突发灾难救护、急性中毒的救护、环境及理化因素损伤的救护、重要器官功能障碍的救护、常用救护技术。实训指导包含14个常用实训项目，附录列举10个临床常见急症的抢救流程。

本书着重于社区卫生服务实际工作，以社区慢性疾病照护需求为切入点，总结社区慢性疾病照护工作中的常见问题，制定社区常见慢性疾病的照护策略，内容包括：社区高血压患者照护策略；社区脑卒中患者照护策略等。