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《心理学创新系列教材：护理心理学》分为七个部分，共12章内容：第一部分（第一、二章）介绍护理心理学的基础知识，第二部分（第三、四章）介绍护士职业心理素质及护患关系，第三部分（第五、六章）介绍心理应激与心理健康的知识，第四部分（第七章）介绍心理护理的概述、程序和心理护理诊断，第五部分（第八、九章）介绍临床心理护理的常用技

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·全国卫生职业院校规划教材：成人护理（上册）（第3版）》是全国卫生职业院校规划教材之一。全书分上、下两册，上册内容包括：绪论、休克、水电解质及酸碱失衡患者的护理、围术期患者的护理及手术室护理工作、麻醉患者的护理、外科感染和损伤患者的护理、呼吸系统疾病患者的护理、消化系统疾病患者的护理

外科护理学为护理学专业临床主干课程，本教共二十三章，分别阐述了外科体液代谢失调、休克、营养支持、麻醉、围手术期病人的护理和手术室的护理工作，并分述了外科感染、损伤、肿瘤、甲状腺、乳房疾病、腹外疝、腹膜炎、胃肠肝胆胰腺疾病、周围血管、颅脑外科、胸部疾病、骨关节疾病以及泌尿生殖系统和皮肤性病病人的护理。全书编写适合我国国情

向社区和家庭直接或间接普及护理方面的知识和技能，也是21世纪护理工作十分重要的一个方面，《社区生活：图解家庭护理》内容深入浅出、通俗易懂、科学实用，可作为家庭护理与保健用书及医院护工的阅读参考书。

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