《21世纪人力资源管理系列教材：组织行为学》分6编24章，分别从组织行为学的一般、个体、激励、群体和团队、领导方式的选择和组织发展等不同方面探讨了组织管理中的心理行为规律。每章有理论要点、预习案例和复习思考题，便于阅读。与同类教材相比，它非常系统、全面地总结了这个领域半个多世纪来的研究成果。首先是资料广泛，作者收集了国

该书突出新颖性、实用性、代表性以及方便教学使用等原则选编案例，本书每个案例由案例介绍、案例分析、思考讨论训练三部分组成。每章开始先就本章所涉及的内容进行概要阐述。主要内容有组织行为学概述、个体行为与管理、激励、群体行为与管理、领导行为、组织管理等方面的案例以及综合案例。

孟子曰：“以力服人者，非心服也，力不赡也。以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。”孟子曰：“思知人，不可以不知天。”儒家思想不仅是平民之学，更是为帝王之说，历代统治者往往体现出两面性的特征，革命时以法家行，取得胜利的时候往往变成了儒家。儒家思想，不仅仅是哲学，同时也是中国传统组织行为学重要的理论基础。它对于中

本书探讨的是企业的组织战略。书中的12篇论文为一个统一的组织理论提供了基础。这一理论认为，组织是均衡系统，与市场一样，可以被影响，但却不能指挥它；人是理性的，追求自身利益；信息的生产和在人们之间的传递需要花费成本。这一理论把组织看作是存在于市场体系(包括金融市场、产品市场、劳动力市场和原材料市场)中的主体，在设计组织的

当著名的航海家哥伦布坚定地向西航行时，他并不知道此举将会导致一个新的时代的到来。当世界越来越向全球化方向发展的时候，一些曾经仅仅局限于某个时代、某个地域的著名奖项，再次从人们的记忆中鲜活起来，同时也不可避免地被打上了现代人的烙印；就像古老的奥林匹克运动会的命运那样，成为了五大洲共同的盛典。当然，古老的文学、绵长的诗歌、

欢迎您使用由著名管理学家格里芬教授和摩海德教授撰写的经典教材《组织行为学》第8版。自第一版上市以来的20多年时间里，本书一直是市场上的领导者。新的版本加强了原有的优势，根据研究和实践的发展也增添了新的特点。本书的主要特点包括：·语言简洁生动，学生能够享受到阅读的乐趣。作为管理学、特别是组织行为学领域中的著名专家，两位作

本书包括组织行为学导言、认知与态度、个性特征与自我效能、人的需要与人性假设、群体与决策、沟通与冲突等内容。

在本课题的研究过程中，一个始终要面对的问题是，如何处理个体学习与群体或组织学习的关系。这种关系从来没有像现在这样相互缠绕的如此紧密。显然，必须在方法论上转变原有的视角。经过一段时间查阅相关文献，复杂性科学的思想方法凸显出来。本书的第五章和第七章就是我运用复杂性科学的方法思考个人与群体学习相互作用的情形比较集中的章节。简

从十一届三中全会以来，尤其是进入21世纪以后，随着经济的转型，我国的社会也开始转型，社会的主要矛盾已经由物质短缺以到长不能满足人们需要转变为公共服务的数量和质量不能满足人民需要。在这种社会背景下，研究公共组织理论，为公共组织的管理与改革实践提供理论指导和智力支持显得非常有意义。本书主要介绍了公共组织的一些基本理论，涉及

大多数人都认为震惊世界的“9?11”事件是不可预见的、不可避免的，然而本书作者通过第一手资料消除了这些误解。书中列举了世界政治、国际关系等领域的历史事件，警戒了可预见的危机的存在。对于公共管理领域比较薄弱的中国市场来说，是很新颖和实用的。本书提出了诸多危机的防范措施，对政府部门、企业和个人都有很强借鉴作用。 该书是集