本书以高校日语教学为基底，以创新思维为导向，对高校日语教学相关内容及思维创新应用展开论述。介绍了日语教学要素分析、高校日语教学现状、创新思维概述以及高校日语教学理论，引导读者对此有基本的了解；介绍了高校日语教学内容和多种教学评价方式，对此展开详细的说明。介绍了思维创新的应用思路，创新教育、图书理论合作学习法教学思维以及

《新经典日本语高级教程第一册精解与同步练习册：第三版》是与主教材《新经典日本语高级教程第一册：第三版》完全配套的学习辅导用书，是以中国高等院校零起点的日语专业本科三年级学生为对象，以培养学生听说读写译综合语言交际能力为目标的教材辅导用书。《新经典日本语高级教程第一册精解与同步练习册：第三版》一书共10课，每课有两个板块

《新经典日本语听力教程第三册(第三版)精解与同步练习册》依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(外国语言文学类)》《普通高等学校本科日语专业教学指南》的培养目标、培养规格(素质要求、知识要求、能力要求)以及课程体系的要求编写而成，同时，在日语能力培养方面参照《JF日语教育标准》(日本国际交流基金会)，采用进阶式日

《新经典日本语会话教程第三册：第三版》是以高等院校的日语专业学生为对象，以培养学生交际能力为目标的会话教材。《新经典日本语会话教程：第三版》共4册，属于《新经典日本语：第三版》系列教材，以《外国语文学类教学质量国家标准》为依据，参照日本《日语教育标准2010》(日本国际交流基金会)编写而成。《新经典日本语会话教程第二册

零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元，以“情景化”为编写理念，选取适合高职高专学生的主题场景，包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂，形式活泼，包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册，以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文化动态，精选话

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本书是一本语言教学类图书。主要研究日语教学与人才培养，本书从日语教学概述介绍入手，针对日语教学的相关理论及其应用、文化视角下的日语听力、口语与写作教学、文化视角下的日语阅读与翻译教学进行了分析研究；并对翻转课堂与日语教学实践、多媒体与日语教学实践、互联网与日语教学实践做了一定的介绍；同时对日语专业学生批判性思维能力的培

本书共分上下两册，每册20课，内容包括经济、社会、体育、文化、教育、中日交流、交通、自然环境、中国传统文化等。本书编写有机地融合了二语习得规律及翻转课堂的教学理念，每一课设计了形式多样的课前准备任务，让学生事先做足准备，并完成各课预设的任务，课堂上由学生发表，教师做指导与点评。这种设计充分保证教学效果，极大地提高课堂效

全书一共28课，主要内容有出国前准备；从上海浦东国际机场到日本中部国际机场；从日本中部国际机场到名古屋大学宿舍；去学校报到，参加入学仪式和学前指导说明会；求职，回国前的善后工作等。为便于读者阅读，在每课日语会话下侧均附有中文译文。每课前面均提供日语单词表，表中的单词有读音、词性和译文，对话后面均列有“解说”，讲解各课的