本书采用定性和定量研究相结合的方法，探究混合式教学模式下英语学习的内涵、特征及存在的主要问题，对大学英语混合式教学模式下的教学成果进行不同维度的评价，试图构建新的大学英语混合式教学模式，并从教学平台、教学内容、教学主体等视角提出可行的优化策略，旨在促进信息技术与人文学科的融合，创建可行的混合式教学模式和有效的混合式学习

本书作为大学英语四级词汇学习书籍，适用于全国所有地区、大学各个阶段的英语学习。通过阅读记忆单词是本书最大的亮点，帮助学生把单词带入文章语境中更加灵活的进行记忆，学生只需要精读20篇文章即可背会四级大纲词汇。本书围绕四级考试内容从六大主题内容进行展开，包含：文化教育(CultureandEducation)、社会问题(S

弗兰克的梦想是当一名作家，妻子经常抱怨，认为他不切实际。一天早晨，在忍受了妻子的抱怨之后，弗兰克意外收到了好莱坞的来信。这封信给弗兰克带来了什么样的转机？为了完成小说的写作，电脑又是如何帮助弗兰克的？后来，弗兰克为什么又急于摆脱电脑？近在眼前的名利是否会随之化为泡影？他真正需要的帮助又是什么呢？

丹佛女侦探弗利克在好友朱迪的宴会上邂逅了英俊潇洒的杰克医生。接下来杰克医生却命丧黄泉，是自杀还是他杀？凶手是谁？与多年前的病人有没有关系？一首名为《错爱》的歌又给了侦探怎样的破案灵感？错爱，错爱，结局令人唏嘘不已。

英国埃克赛特市的一家医院收治了一位昏迷的病人。当他醒来时却好像失忆了，连自己的名字也想不起来。考克斯医生给他起了一个无名人士常用的名字一一约翰·多伊。女护士安吉拉按考克斯医生的安排与约翰聊天帮助他恢复记忆。考克斯医生在约克度假期间，偶然看到电视节目中正在寻找犯罪嫌疑人约翰·罗伯茨。考克斯医生不禁大吃一惊！这个约翰·罗伯

三年前，马克斯在地铁里杀害了一个名叫朱莉的年轻女子。三年后，自称费尔黑德的人找上门来，把马克斯带到了一个平行世界里。这个平行世界里不仅有另一个马克斯，还有另一个朱莉。平行世界里的朱莉没有死,但每天都在担心和害怕。这究竟是怎么回事？他们是原来的马克斯和朱莉吗?他们的结局会怎样呢？

哈利和安妮在伦敦的一家报社工作，他们一直致力于针对“血钻”的调查和报道。为了调查商人埃里克是否在做“血钻”生意，哈利策划了与他在大街上偶遇一这也是他冒险的开始。他会经历什么样的磨难？最后会不会安然无恙？“血钻”真的会流血吗？

基兰喜欢各种虫子，尤其对蜘蛛着迷，对此无所不知，从中获得乐趣和自信。但是他生活的另一面却不那么轻松：他的爸爸总想让他学他并不感兴趣的攀岩；而他爸爸因为即将失业，像“蜘蛛”一样爬上了市政厅大楼，搞得尽人皆知，结果他的同学康纳·奥布莱恩给基兰起了个“蜘蛛小子”的外号……其实，他还真是个名副其实的“蜘蛛小子”。

斯特拉因感情上受到挫折而对爱心生畏惧。这时她的隔壁搬进来一个新的邻居，叫托尼。托尼因家庭的变故，目前也单身一人，而唯一让他牵挂的是他可爱的女儿。托尼的出现会让这一切发生改变吗？他们会克服重重障碍而走到一起吗？

安迪和玛丽是一对13岁的双胞胎。这年初夏，他们随奥布赖恩老师和同学们一起来到爱尔兰都柏林。在三一学院商店里，玛丽购买了一件纪念T恤，却在找回的零钱里发现了一张20欧元的假钞。懊恼的玛丽决心找到那个花假钞的绿衫壮汉。在经历了跟踪、被绑架等一系列险情之后，他们会成功地抓到造假币的罪犯吗？