本书系一部针对吉他初学者编写的初级实用教程。书中按照学习的进度进行编写，从最简单的学弹音阶开始，逐步学弹小曲子、学弹弹唱、学弹指弹乐曲，课程设置进度合理，弓导读者逐步掌握吉他的基本知识、基本技能，并能弹奏练习曲和乐曲。全书共分三章。

本书以钢琴演奏为主线，以艺术指导为手段，以演凑实践为目标，对钢琴演奏的基础知识和核心内容进行了详细分析，然后对钢琴演奏的教学与指导、钢琴作品的艺术处理进行了深入讨论，最后对钢琴艺术指导的伴奏进行了论述。

本书分为十部分，主要内容包括：D大调音阶、B大调音阶、a小调音阶、e小调音阶、d小调音阶、b小音阶、g小调音阶、D、B大调幼儿歌曲编配与弹唱等。

《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》共分为上下两篇，上篇可作为第一学期的教授内容，一共四个单元，根据作品风格划分为抒情类歌曲弹唱、进行曲类歌曲弹唱、轻快类歌曲弹唱以及小调歌曲弹唱，从调性、伴奏由简至难，让学生的眼、手、脚、唱的配合从逐步适应到很好的控制，让学生学会举一反三，从大调练习入门再转到小调练习，并能加以区分，所有

本教材由四章组成。第一章为包括音阶、琶音、节奏、和弦连接等基础练习，通过键盘学习音乐理论知识，为即兴配奏的和声理论学习打下了一定的基础。第二章包括手指独立灵活的训练、 跳音、双音、等技术，对带有升降记号、休止符、装饰音等难点针对练习，为日后的学习奠定了坚实的基础。曲目精选了拜厄、车尔尼等有使用价值的钢琴练习曲为基本主

本书以当前钢琴美感教育和审美教学的发展为背景,对钢琴教学中美学教育的重要性进行了综合分析,并以此为基础,详细阐述了钢琴审美教学和美学创造的方法,为钢琴教学中的美学艺术表现和美学价值分析提供了切实有效的参考,开展对钢琴教学中“美”的探究与分析,对于提高人们的审美价值和艺术鉴赏力有着十分重要的意义。

本书是中国音乐学院教师李海川著作的《爵士乐与通俗流行歌曲即兴伴奏教程》,共分三篇,主要介绍了爵士乐的基础理论知识,爵士乐钢琴即兴伴奏以及通俗流行歌曲钢琴伴奏的编配,内容涉及基础和声知识、钢琴伴奏的基本织体与节奏型、爵士乐钢琴即兴伴奏的和声准备、演奏方法与实践练习,布鲁斯、通俗流行歌曲和声与织体。李海川,钢琴教育家,中国

本书分为上、下两册，共六章。除第一章、第二章外，每章都有乐理知识、弹奏技巧、手指练习、乐曲弹奏等四部分。各部分紧密相联：乐理知识是学习钢琴的基础；乐理知识可以引申出与之相关的钢琴弹奏技巧；专项的手指练习又可以训练弹奏技巧；以弹奏完整的乐曲为目标，每章的乐曲都有特定的练习内容，且与本章讲解的乐理知识及手指练习相对应，进一

本书是一本专著。本书对小号演奏的生理机制和舞台训练进行了研究。首先概述了小号艺术的发展历史，并且对小号演奏基本知识进行了介绍；其次探讨了小号演奏中的呼吸、口型、吐音等基本的生理技能，并在此基础上对小号演奏呼吸运动的生理机制进行研究；最后对小号演奏的技法和舞台训练进行深入探究。演奏艺术要综合演奏者所拥有的音乐方面的理论常

钢琴演奏发展到现在,已远远超越了主要依靠手指弹琴的时代。钢琴演奏具有综合化舞台表演特点,培养舞台表演意识是钢琴演奏者需要具备的基本技能。作者主要从培养良好的心理素质,正确掌握演奏技巧难点,快速适应演奏氛围等方面作了论述。本书立足于钢琴演奏技巧及表演艺术的相关内容,论述了有关钢琴演奏的理论依据、常用技巧,以及在不同阶段、