《中学生心理健康教育案例集》是作者根据多年的中学生心理健康教育和心理辅导的工作经验，在吸取并借鉴本领域先进理论成果的基础上，紧密结合中学生学习生活中的心理案例编写而成。书中共59个案例，分为中学生情绪控制案例、环境适应案例、行为习惯案例、学习障碍案例、人际关系案例、学困生行为案例、自残行为案例7篇。每个案例包括基本情况

本书是中学一线教师，根据自己在心理健康教育辅导、班主任工作、职业规划方面工作积累与反思后的研究成果。全书共分为三个部分：第一部分是幸福的抉择，\"抉择的基石和抉择的起点\"两章内容，通过学习使学生认识自我，为幸福人生做自觉的思考；第二部分是幸福有方法，包括\"制造幸福、培养快乐\"两章内容，分别讲述了培养幸福和战胜不良

在成长过程中，孩子们对人生、社会等现实问题难免有不解和困惑。本书系紧紧抓住当代孩子成长中一些不可回避的问题，以文图并茂的形式，探讨少年朋友们在成长过程中所面临的种种问题。 本丛书包括四册：《我要管好我自己》《原来我真的很坚强》《我能保护好我自己》《每天都要进步一点点》，分别从社会道德、心理健

本书稿是李镇西老师教育思想的精华，分为后进生的转化、班级建设、家校合作、教师素养、教学思考、教育理解、教育阅读、教育写作、学校管理、语文教育、育人艺术等主题。这些丰富的主题涵盖了教育的方方面面，具有启迪智慧和增长学识的积极作用，对于广大一线教师有极强的针对性和指导意义。全书还配有李镇西老师一些珍贵的照片资料，书封还以二

《教育心理学》关注当代教育心理学的核心概念、主题和研究方向，梳理教育心理学学习和研究的脉络，尤其注重培养学习者搜集、阅读、使用专业文献，批判性评估研究资料的能力。 本书内容详实、编排紧凑、形式多样，相比市面上常见的、系统介绍教育心理学知识体系的同类图书，本书更侧重当代教育心理学的核心研究和应用议题，向教育工作者（特别

翻转课堂颠倒了传统知识传授与知识内化的两个阶段，体现以学生为中心的教育理念，为教育教学改革提供新的思路与方向，本书从翻转课堂促进教学创新、信息技术对翻转课堂的作用、支持翻转课堂的微课与慕课制作、翻转课堂的教学设计、翻转课堂的教学模式、翻转课堂的教学评价六个方面对翻转课堂的产生、在教学中的应用、技术支持、评价以及发展趋势

放眼全球，随着各个领域内深刻改变人们生产、生活状态的技术突飞猛进，人类社会迎来了以信息爆炸为特征的知识经济社会。作为人类知识传承的重要体系，教育在新的知识经济社会形态中该如何变革？这一问题正引起越来越多的有识之士的重视。特别是虚拟现实、增强现实、大数据分析、人工智能等新兴信息技术的兴起，一方面为教学变革展示了宏大而美好

展现在读者面前的这本书，是一位教师在20余年班主任工作探索中对沟通的理性思考，展现的是实实在在的各种沟通实例，有班级管理、与学生沟通、家校沟通，以及语言之外的沟通策略，等等。其中，体现班主任工作中需要注意和借鉴的可操作性沟通技巧，堪称教育沟通中的典范。

在一考定终身的大背景下，越来越多的父母把子女的教育看得比自己的事业还要重要，成天为孩子学习的事煞费苦心。其实，一个孩子学习成绩的优劣主要取决于是否具有学习习性。学习习性的魅力在于它是在安静专注的气质下激活读书的内在渴望，进而对学习产生积极的情感准备和专注机敏的思维品质，自觉自愿为此付出更多的精力。本书系统详细地讲解了学

《333教育综合真题汇编》主要把历年的教育硕士真题汇总并针对真题进行详细讲解，适合于报考全日制教育硕士的考生。全书分为两部分：真题部分和解析部分。真题部分题目单独列出，解析部分也同时列出了题干，方便考生全方位使用和理解真题。