本书共4套试卷，针对考数学（一）的考生，参照考研数学真题编写，力求符合命题规律和命题风格。在书稿编排上，试卷每题留白，供考生自测。试卷答案及解析提供解题思路，给出详细答题步骤，分析题目特点，让考生能够举一反三。考生可以通过做题、听讲解课，熟悉考试题型，掌握学习方法、形成数学思维。本书试题难度稍高于市面上的同类产品，读者

本书共4套试卷，针对考数学（三）的考生，参照考研数学真题编写，力求符合命题规律和命题风格。在书稿编排上，试卷每题留白，供考生自测。试卷答案及解析提供解题思路，给出详细答题步骤，分析题目特点，让考生能够举一反三。考生可以通过做题、听讲解课，熟悉考试题型，掌握学习方法、形成数学思维。本书试题难度稍高于市面上的同类产品，读者

本书共4套试卷，针对考数学（二）的考生，参照考研数学真题编写，力求符合命题规律和命题风格。在书稿编排上，试卷每题留白，供考生自测。试卷答案及解析提供解题思路，给出详细答题步骤，分析题目特点，让考生能够举一反三。考生可以通过做题、听讲解课，熟悉考试题型，掌握学习方法、形成数学思维。本书试题难度稍高于市面上的同类产品，读者

本书分为上、下两册。上册分两篇，第一篇为解析几何，内容包括行列式及线性方程组，平面上的直角坐标、曲线及其方程，直线与二元一次方程，圆锥曲线与二元二次方程，极坐标，参数方程，空间直角坐标与矢量代数，曲面方程与曲线方程，空间的平面与直线，二次曲面。第二篇为数学分析，内容包括函数及其图形，数列的极限及函数的极限，函数的连续性

本书分为上、下两册。上册分两篇，第一篇为解析几何，内容包括行列式及线性方程组，平面上的直角坐标、曲线及其方程，直线与二元一次方程，圆锥曲线与二元二次方程，极坐标，参数方程，空间直角坐标与矢量代数，曲面方程与曲线方程，空间的平面与直线，二次曲面。第二篇为数学分析，内容包括函数及其图形，数列的极限及函数的极限，函数的连续性

本书是一本中学数学与大学数学的衔接教材，主要面向即将升入大学的学生或大一新生，也可供进一步学习的中学生及所有爱好数学的人群使用。本书分为七章，分模块地介绍了中学及大学阶段的基本知识，包括实数与函数、直角坐标系与极坐标系、排列组合、一元多项式函数及二项式定理、不等式、复数、逻辑基础，每一章都系统地给出了知识点的定义、例题

本书将1987年至2020年的考研数学真题进行汇总，分为高等数学、线性代数、概率论与数理统计三篇，每篇按题型进行分类，其中高等数学篇含105个题型，线性代数篇含39个题型，概率论与数理统计篇含29个题型。本书对每道题进行了详细解析，有助于考生进行专项训练，培养做题思路，熟悉各种题型中的惯性思维，从而提升做题速度与做题效

理工类和综合型本科院校中人文、外语、人居、经管等学科非理工类专业，对大学数学课程教学通常是安排较少学时、达到基本要求即可。作者在西安交大连续十多年从事此类课程教学，深知学生特点和专业需求，在总结教学经验和体会的基础上，编写了针对这些专业大学数学教学要求的《高等数学》(少学时)教材，以适应非理工类学生培养需要(64—96

本书是一部涵盖广泛，旨在提升高等数学教学质量和培养学生能力的研究性著作。书稿概述了高等数学教学的整体情况，探讨了高等数学教学的理论研究、教学模式研究以及数学建模的应用，旨在深入理解教学方法和应用技巧，并关注于教学课堂的具体研究，探讨了如何在课堂上实现更有效的教学效果。本书旨在为高等数学教学工作者提供理论指导和实践参考，

该书是一部思政教育图书，内容结合数学原理或数学公式，筛选出能与之相关联的思政元素设为思政课程案例并加以评析。共分为6篇：1.大学数学课程思政概述；2.高等数学课程思政案例与评析；3.微积分课程思政案例与评析；4.线性代数课程思政案例与评析；5.概率论与数理统计课程思政案例与评析；6.大学数学课程思政教学设计示例。本书为