这是四卷本的《西方美学史》的第二卷。主要内容是论述从文艺复兴至启蒙运动时期（公元14世纪至18世纪末）欧洲各国美学思想和发展。全书分两篇：第一篇为文艺复兴时美学；第二篇为17-18世纪和启蒙运动美学。作者在论述这两大时期美学家的美学观点和主要流派、思潮的基础上，力图阐明各种美学观点、美学流派、美学思潮的相互关系，揭示不
本书力图呈现一种学术史的价值和意义，并试图从中寻找中国学术传统的一种内在的惯性和理念，为21世纪的中国美学建设提供一种历史的参照。
模特表演技能教程
四卷本的西方美学史由汝信主编，主要成员周国平、凌继尧、金惠敏等都是当前学术界最前沿的实力派学者。本书的理论历史、原于希腊、中经古罗马、文艺复兴、启蒙运动至近现代。历时两千余年，其产生、发展、分流、逆转、碰撞、融合，代代相继，呈现出与东方美学迥相异趣的特征，所有这些都是四卷本研究的主要内容。它的出版，为我国当代西方哲学、
《美学与艺术欣赏》为高等学校通识课程教材（美学与艺术类）之一。 本书讲解的主要内容包括：审美活动、艺术创作、审美类型，以及音乐、舞蹈、诗歌、绘画、雕塑、建筑的审美原理和经典作品评析。 本书不是抽象地向读者传授某些既有的美学、艺术理论知识，而是结合中西经典艺术作品，生动而深入地引导读者走进艺术世界，启发读者自由感受、主动
《普通高等教育“十五”国家级规划教材：美学》作者对审美活动的各个方面都作了深入的考察，内容包括审美的哲学基础和方法论原则、审美的本质、审美的起源、审美意识、审美符号、审美文化、审美范畴、审美解释、审美的历史发展、审美的功能和美育等，全面揭示了审美活动的性质、特征。《普通高等教育“十五”国家级规划教材：美学》继承中国美学
《中等职业教育国家规划教材配套教学用书：形象设计（美容美发与形象设计专业）》是中等职业教育美容美发与形象设计专业的配套教学用书。《中等职业教育国家规划教材配套教学用书：形象设计（美容美发与形象设计专业）》的编写旨在进一步提高学生的美容美发造型技巧，并具有初步的人物整体造型能力。全书共五章，内容包括：概述、面部美饰化妆与
《美学·审美·生活》将美学问题集中在审美经验上，并将其普遍性的审美经验引入日常生活进行讨论，论述了审美与感官知觉、审美与情感、审美与距离等。在传统的美学教材中，往往是从一个理论的起点入手，再进行理论的论证，其中穿插各门各派的美学理论，不过这样的体例往往不适合初学者。在《美学·审
中国历代美学文库
《中国语言文学：中国审美理论》将审美问题放在人文价值科学的层面上进行探讨，试图以西方学说为参照坐标，从中国的传统和文化背景出发，结全中国的国情，对西方的相关学说进行吸收和同化，创权出全球视野下的中国审美理论。阐发了儒、道、释相关思想的积极因素，特别强调它们共同的以天人合一的生命精神贯通，自然与社会、以及物态人情化、人情
书单推荐