本书分九章，内容包括：体育与健康、高等学校体育管理概论、高校体育管理模式研究、高校体育管理创新、高校体育管理控制等。

本书以体育导论的相关内容为切入点，结合体能训练的相关概念界定及理论概述等内容，分别从力量素质训练与评估、耐力素质训练与评估、柔韧素质训练与评估等方面进行分析与讨论。

本书首先对体育教学改革与创新进程进行了简单概述，以对体育教学的基本情况有一个较为宽泛的了解；其次介绍了信息技术的相关概况，包括对信息与信息技术、信息技术与现代教育媒体的发展的介绍，并研究分析了信息技术在体育教学中的应用，对体育教学信息化建设与发展展开了深入研究；再次，分别对基于信息化背景下体育教学思维、教学课程、教学内

本书共十一章，包括文化研究视野中的体育文化、大学校园体育文化、学校体育文化教育、校园体育文化建设的基础指导、体能锻炼、塑身锻炼等内容。

本书共分为六章，内容包括：体育学创新的概念与内涵、体育学创新的基础与途径、体育学创新的现实困境与提升策略、国家大学生创新性实验项目与训练、体育学创新中的技术发明实践探索等。

本书立足于力量训练原理与技术应用的实践，以力量训练概述为切入点，梳理了力量训练基本理论、力量训练的方法与手段的内容，并结合力量素质训练的相关内容介绍，分别对力量训练的生理学基础、循环力量训练前的测试评估与运动等方面的内容进行研究与讨论，最后探讨了运动损伤与救治。

本书首先对高校体育教学基本理论、现状、存在的问题、未来发展走向等知识进行了详细分析，让读者对高校体育教学有个清晰的认识；其次，是针对高校体育教学理念、教学内容、教学方法、教学模式等方面构建与创新的研究，紧扣时代发展，对当代高校体育教学创新改革进行了详细研究；然后，对高校体育教学管理模式创新的时代背景以及发展思路进行了简

本书对学校体育基础知识、思想、教学、训练、竞赛、文化、管理、安全、督导等基本理论进行了较为全面的整理、分析与研究，形成了具有一定特色、系统性较强的学校体育基本理论体系。

本书对现代体能训练的方法设计进行了系统深入的研究，以科学性原则为指导，深入细致地研究与分析了体能训练的方法，其内容主要包括体能训练的基本理论与科学原理、方法；力量素质训练方法；速度素质训练方法；耐力素质训练方法；柔韧素质训练方法；灵敏素质训练方法；各项群运动员体能训练的方法等。另外，还对运动员的功能性体能训练做了深入的

体育强国是新时期我国体育工作改革与发展的重要目标和任务，为促进我国体育强国建设，除了加强竞技体育的进一步发展外，还要重视体育文化软实力的提升。本书以体育强国建设为背景，重点研究如何重塑与发展我国的体育文化，如何进一步提升我国体育文化的软实力。主要涉及竞技体育、群众体育、学校体育、农村体育，以及体育文化的产业化发展等几个