本书入选绿色环保新兴领域“十四五”高等教育教材。本书第一版为面向21世纪课程教材，于2000年荣获国家教委科技进步二等奖；第二版为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书共8章，包括绪论、大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、生物体内污染物的运动过

《环境分析化学》一书是根据近年来环境样品分析的需求和实际教学情况，结合编者多年的教学经验编写而成。教材共18章，包括绪论、环境样品的采集与制备、环境样品分析过程中的误差与数据处理、环境样品分析过程中的质量保证与质量控制、滴定分析法、重量分析法、电化学分析法、原子吸收光谱法/原子发射光谱法、紫外-可见吸收光谱法、红外吸收

本书第一版是教育部研究生工作办公室推荐研究生教学用书，第二版定位为本科研究生贯通教学用书，全书在介绍较成熟理论的基础上，着重介绍了国内外有机污染化学领域的最新进展。本书分为三部分，共十四章。第一部分系统阐述了有机污染物的环境行为，这是有机污染物的基础部分，主要内容包括有机污染物的环境迁移、环境转化和生态毒理效应；第二部

本书主要包括强化混凝、超滤、吸附、催化氧化、以及相关组合技术处理持久性污染物技术研究。本专著结合作者多年对持久性污染物处理技术的研究，力图系统的整合基于强化混凝、超滤、吸附、催化氧化等技术处理持久性污染物的相关技术与理论。在内容上，以强化混凝、超滤、吸附、催化氧化等技术等为主线，突出展示持久性有毒污染物深度处理这一重要

结合环境类专业学科特点，突出分析化学实验在环境样品分析和新兴污染物检测中的应用。内容包括实验基础知识、验证性实验、综合设计性实验三部分。基础知识部分主要对化学实验基本要求、实验室规章制度、实验数据的处理和实验报告撰写进行介绍。验证性实验部分涉及多个环境指标的测定，训练学生的基本操作技能和数据处理能力。综合设计性实验旨在

《环境化学实验》可作为环境科学与工程专业本科生的环境化学课程配套实验指导书，也可作为生态、水科学与工程、分析化学等相近专业相关课程的参考书，还可作为相关工程技术人员的参考。《环境化学实验》重点讨论了大气、土壤、水和生物等环境介质中污染物的分布丰度和环境行为方面的监测与分析，大气方面围绕臭氧、氮氧化物等重点监测污染物展开

环境化学作为一门典型的交叉学科，其发展过程早已突破了化学、生物学等相关学科的范畴，在其运用这些学科理论和方法解决环境问题的同时，新环境问题的不断出现又对相关学科理论和方法的创新起到极大的推动作用。本书首先从诸多环境化学研究和实践中归纳出共性理论知识和典型研究方法学，提出在本科以水、土、气、生不同介质环境污染问题学习基础

本书较为全面地总结了近30年来国内外EDCs研究技术的发展与成果，介绍了环境EDCs污染的研究策略与现状。在机体内分泌系统介绍的基础上，引出EDCs的基本概念与定义，从EDCs离体生物筛选、活体生物测试、EDCs及其生物标志物的仪器分析角度，全面梳理EDCs的筛选检测研究策略，进而结合不同环境区域系统总结EDCs污染的

多孔材料是一种由相互贯通或封闭的孔洞构成网络结构的材料，孔洞的边界或表面由支柱或平板构成。相对连续介质材料而言,多孔材料一般具有相对密度低、比强度高、比表面积高、重量轻、隔音、隔热、渗透性好等优点。本书主要介绍介孔氧化硅、石墨烯气凝胶、天然纤维素类多孔材料及其复合吸附、催化材料的合成、表征与应用，以上材料的应用领域包括

全书包括水污染控制工程、大气污染控制工程、土壤污染控制工程、固体废物处理与处置工程以及物理性污染控制工程，涉及的污染控制工程技术和原理内容全面，结合污染控制工程相关技术的大量范例，以及最新的研究进展文献，有利于夯实环境工程的理论基础以及掌握相关技术的创新和应用，适合环境相关专业的研究生学习。