本教材的教学对象是意大利语本科三、四年级的学生，要求学习者的意大利语水平达到欧盟语言统一标准的B2级。本书分为十章，前七章以理论为主，后三章以实践为主，真正做到理论与实践相结合。本书的理论部分包括了翻译概论、翻译的性质、翻译的原则——翻译三要素、翻译和语篇的文体、中意文化与意汉翻译、翻译与对等、翻译技巧和翻译准则等章节

从本质上说，阿富汗达里语、伊朗波斯语和塔吉克斯坦的塔吉克语都属于波斯语的范畴。但由于不同地域、文化、政治和经济生活的长期影响，阿富汗达里语和伊朗波斯语在用词、发音和使用习惯上产生分化。阿富汗达里语在日常词汇方面和普什图语相互影响和融合。有些词语在达里语和普什图语中甚至完全一样。它们的共同之处还表现在都是在阿拉伯语的基础

这是一本适宜中国学生的传统葡语语法书。与郑定欧先生的《葡文文法》和王锁瑛、鲁宴宾的《葡萄牙语语法》相比，李飞的《葡萄牙语语法大全》在某些方面更详细、更全面。例如：在说明某个特定的语法现象时，他的举例更多。不但列出正确的例句，而且也举出错误的例句，并加以比较说明。此外，在每个语法项目中尽可能地指出欧葡与巴葡之间的差异。相

这是专门为大学本科葡萄牙语专业编写的一套基础教材。首先将出版一、二两册，供一年级使用。在此套教材的编写过程中，遵循了这样一个指导思想：对于每个单元所学的专题内容，要尽可能全面地介绍相关的知识点。这样一来，每个单元的信息量(包括词汇、语法等)都比较大。因此，要求每周完成一个单元的学习有时是不太可能的。授课老师可根据实际情

意大利除了拥有优美的自然环境，还保留了丰富的人类文化遗产。艺术大师们在绘画、雕塑和建筑等各个方面为后人留下了无数惊世瑰宝。近年来，随着中、意两国各领域交流的增加，特别是随着我国赴意大利进修、留学、商贸合作人士的增多，在国内掀起了一股学习意大利语的热浪，为了满足大家学习及练习意大利语口语的需要，我们编写了《想说就说?意大

《季羡林全集（第9卷）·学术论著1：印度古代语言》为印度古代语言的学术论著。“自从我在四十多年前开始研究梵文和巴利文的时候起，我就爱上了印度占代语吉。……印度古代语言那些让别人看起来极端枯燥乏味的语法现象，却带给我极大的愉快。所谓印度古代语言是笼统的说法。准确一点说，应该是印度中世语言，其中包括阿育王碑铭的语亩、巴利语

《意大利语B2考前冲刺模拟试题》由意大利资深外教根据历年真题的标准编写，包含意大利语语言水平考试的三类试题（CILS，CELI，PLDA），每类试题各三套模拟卷。

这是一部跨越了三个世纪，直到现在还被使用的梵文教材。1869年初版问世，到现在已出到第十八版。与以往的版次相比，第十八版最大的亮点是增加了练习例句和阅读文选，而这对学习一种语言尤其是成为文献语言的梵文来说是必不可少的。本书据第十八版译出。

本书将语法介绍和语法练习相结合，课后按小节设置了配套练习和答案，并给出了综合练习。

从全球著名语言类出版公司BBC引进，专家、标准、全面、实用。口语句典＋常用词词典＝2本小型工具书，既可用于语言入门学习，又可当做便携式工具书查阅、保存。