西方美术史

以往，不少学者在谈到1840～1949年的近百年美术时，都感叹于“拘泥守旧，固步自封”，“国画之在今日，已是到了穷途末日”，“不及千年前之先民”，云云。但实际上近百年美术史可圈可点之处还是不少的。如传统的中国画，诸多画家甩掉了拟古的沉重枷锁，面向现实，师法造化，开创了中国画的新境界。此外还有油画、壁画、新闻画、画报、漫

《湖北省高校美术与设计教学指导委员会规划教材：世界美术史》是针对湖北省独立学院本、专科生的艺术设计教学而编纂的，是为那些想了解世界美术的发展脉络、美术与设计的内在联系，及当代设计中诸多文脉现象的读者提供一个参考的框架。因此，这部《世界美术史》，除了在章节开头和引申部分交代了美术学相关史实知识外，在“小结”之前总有一节，

本书以村寨聚落为背景，围绕着村落和住宅的和守护，串连起云南各民族塑造的种种具有保护神功能的物象。

《全球艺术史》汇集了5000年全球绘画、雕塑及建筑艺术的动人故事，透过近500幅旷世杰作细数艺术发祥至今的潮流、演变与辉煌。本书从独特的观察视角剖析了50余幅巨作，例如乔托的《哀悼基督》《圣母子》、马萨乔的《逐出伊甸园》《圣三位一体》、达·芬奇的《岩间圣母》《最后的晚餐》、米开朗基罗的《大卫》、拉斐尔的《亚历山大城的凯

《中国美术史十五讲》是中等职业学校美术类专业教材。本书客观地叙述了中国美术发展的一般过程，通过事前美术到近代美术的发展脉络，发展的三个高峰——人物画、上水画、花鸟画，并通过画工画、院体画、文人画三种类型，揭示了中国美术发展的一般规律。本书抓住主要的，舍弃次要的，力求清晰地展现中国美术发展的主流、本质和规律。主要内容包括

抽象表现主义是现代主义艺术和后现代主义艺术转折过程中的绘画，克莱门特?格林伯格是直接推动抽象表现主义的批评家，当然也是现代艺术与前卫艺术批评史中占据重要环节的批评家，本书以克莱门特?格林伯格和他的抽象表现主义及其前后的艺术史为线索，还原了克莱门特?格林伯格批评理论的来源和结构、现代艺术和前卫艺术之间的关系及其在克莱门特

本书共分三章，内容包括话题的提出及其意义：唐君毅哲学视野中的中国艺术精神；中国艺术精神之儒、道主体：徐复观研究的深入等。

今日中国艺术家-李向明

《伟大之所以伟大：人类文明传承密码》的作者尚是一位在校学习美术的青年学生，书中所表述的思想阐释了作者对于“人类文明传承密码”（即思想与艺术）的尊崇和敬意，以及这一传承的伟大而深远的意义。如果没有这一精神的传承历程，也就不会有人类的文明，而只会留给我们一片茫无边际的黑暗海洋了。本书全书乃是对人类理