增长一直是人类社会的一个不言而喻的、明确的目标。增长现象支配着世间万物。小到微生物个体和群落，大到帝国、文明乃至星系，都处在动态的增长变化过程之中。在本书中，斯米尔带领读者回溯了从微生物的感染到动植物的新陈代谢、从早期农业的出现到帝国与文明的兴衰等种种增长现象。 在自然环境中，人类驯化了动植物，改变了它们的生长，使其

本书是适合5~12岁儿童阅读的博物学科普启蒙书，结合超市、公园的生活场景，采用多格漫画的形式，将各种神奇的生物进行拟人化，以故事演绎的方式来进行描述介绍，让小读者可以身临其境，与书中的小生物们一起经历冒险一起了解这个世界。本书涵盖众多基础学科，每个学科领域的知识内容都分散其中，为了能更好的与读者产生共鸣，全书以我们常出

选取用于改造环境的3大中国重大科技工程，以漫画拟人的方式解析重大科学成果中的基础知识，对知识点的解析包含物理等多门学科，结合对工程学思维的讲解应用。书中对超级工程的建造方式、技术难点、社会意义都做了细致的讲解，并非简单的罗列。运用儿童能够理解的场景和例子，令超级工程直接和小读者对话，让孩子把自己想象成超级工程的好朋友。

自然界的语言其实远比我们想象的要丰富得多。作者凯伦·巴克用一个个真实的故事，讲述了自然界中人类听不到的悄悄话。例如：◎鲸鱼妈妈会用夹子音跟鲸鱼宝宝说话；◎大象可以跨越数千米互相传达位置信息、整顿象群队伍；◎小海龟会隔着蛋壳呼唤彼此、协调出生的时刻；◎兰花仅是听到虫子咀嚼叶片的录音，就会分泌出防御性化学物质

牛津科学传播学手册

本书包括《星云世界的水手——哈勃传》《再探大爆炸——宇宙的生与死》《科学简史——从文艺复兴到星际探索》《技术哲学——从埃及金字塔到虚拟现实》《技术的阴暗面——人类文明的潜在危机》《大灾变——自然灾害下我们如何生存》《改变遗传——CRISPR与人类基因组编辑的伦理》《解困之道——在复杂世界中解决复杂问题》8种图书，涵盖物

科学技术已经成为当代社会发展的主要动力，现代科技甚至深刻影响到每个人的思维方式和生存状态。每个人对科学的兴趣和科创能力是童子功，如果一个人在高中阶段前没有形成对科学学习的基本能力，那么很难在以后的生涯中形成正确的科学精神和持续的科创能力，也会丧失科学层面的理解力和创造力。本书从揭示科学与技术的本质出发，反思当前科创教育

为何火烈鸟是粉红色的？为什么三只脚的动物很罕见？阿拉伯数字与阿拉伯有关吗？植物如何知道何时开花？天气预报是如何预测降水的？人类大脑的储存容量是多少？为什么只有两种性别？为什么有些人招蚊子？多高才能观察到地球的曲率？为什么飞机上的窗户是圆形的？黑匣子是如何工作的？宇航员在太空中如何导航？当黑洞碰撞时会发生什么事？这本书汇

21世纪被称为复杂性科学的世纪。丹麦物理学家帕·巴克和中国物理学家汤超开创的自组织临界性理论，对大自然的复杂性问题进行了系统化探讨，为复杂系统中的跨尺度现象，提供了一种普适而简单的机制上的解释，以其创新性、宏观性和简洁性引起科学界的密切关注。 作为解释大自然复杂行为的一种新的物理理论，自组织临界性涉及非常广泛的研究领

本书是对欧洲文艺复兴时期的最杰出的工程师们和他们解决的工程问题以及解决方案的有趣的审视。全书以对达芬奇的全部重要发现和发明的赞歌为开篇，之后就是对文艺复兴时期的机器发明和采矿技术的深入讨论。研究文艺复兴时期城市日常生活的人可在书的中段找到关于街道清洁和城市供水的有趣记录。在书的后半部分，文艺复兴时期的洪水治理技术和水上