《微生物学学习指导与习题解析（第2版）》是与沈萍主编的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《微生物学》（第2版）及《微生物学》（彩色版）的配套学生用书，也是“高等教育百门精品课程教材”项目——“微生物学立体化精品教材”的组成部分。《微生物学学习指导与习题解析（第2版）》共分15章，与主教材的章节分布完全一致，每章包括：

微生物是地球上数量最多的生物，包括细菌、病毒、真菌、藻类和原生动物等，大肠杆菌、金黄色葡萄球菌等都是其中的明星。虽然它们十分微小，却存在于日常生活的各个角落，与人类生活密切相关。尽管一些有害的微生物会导致传染病的流行，但许多有益的微生物却是人类不可或缺的朋友，并且在人类的日常生活中扮演着重要的角色。本书作者用浅显通俗的

《海洋生命科学实验教材：微生物与海洋微生物学实验》分为基础性实验；综合性实验；研究性实验。主要内容包括：显微镜油浸物镜的使用；细菌的简单染色和革兰氏染色等。

本书在保持体系基本稳定的基础上对第二版各章节均做较大的调整，补充了很多新内容，全面、系统地介绍微生物学的基础知识、基本理论、基本技术，较多地介绍新知识、新理论、新技术、新动态。 本书约60万字，共分12章，分别阐述各类微生物的形态、结构、繁殖、营养、代谢、生长、遗传、生态、分类、鉴定、应用及传染、免疫等方面的知识。《

随着分子生物学研究的飞速发展，尤其是以微生物为材料的研究成果层出不穷，使整个微生物遗传学的面貌发生了深刻的变化。本书打破传统微生物遗传学的原有结构，将其与分子遗传学紧密结合，从分子水平上阐述微生物遗传学的基本原理和研究方法。本书第二版作为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，在保留第一版特色的基础上，新增了酵母双杂交系

《微生物学实验》根据微生物学实验技术特点．较为详尽地阐述了微生物学实验中的基本操作和基本技能，加大了综合设计性微生物实验部分的内容比重。全书包括微生物学实验基础技术，微生物染色与形态观察，微生物的分离与纯化，微生物的代谢，微生物的生长，微生物的遗传与变异，菌种的保藏，综合性、设计性微生物实验及附录等内容，共计46个实验

《微生物学实验》详细介绍了微生物形态观察，培养基配置，消毒灭菌技术，菌种的分离、培养、鉴定和保藏，微生物的生长测定，遗传诱变育种，噬菌体的分离纯化，以及乳酸菌发酵，沼气发酵，益生菌分离，发光细菌毒性检测等应用微生物的实验内容。《微生物学实验》共介绍21个实验，其中基础性实验8个，综合性实验6个，研究性实验7个。《微生物

本教材针对病毒生物工程的各种实验操作技术，阐明与病毒生物工程相关的各种实验操作技术的原理及应用，通过对病毒血凝素蛋白的基因改造技术，让学生了解用基因工程技术开发新型药物的过程与手段，掌握用基因工程技术开发新型药物的基本流程。该教材的主要目的是通过学习，使学生能够在实验中了解并掌握生物药物的研制过程，从而为生物技术与生物

本教材是2005年高等农林院校生命科学类系列教材，根据国家“十一五”规划教材建设的精神进行修订的普通高等教育“十一五”国家级规划教材。再版的《应用微生物学》继承了原教材理论联系生产实际的特色，保持原书的结构。编写人员由于年龄的原因，个别进行调整。绪论由山西农业大学洪坚平编写，江苏省农业科学院马艳弘编写第一章；西北农林科

《微生物学》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，分10章，内容包括原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的营养、微生物的代谢、微生物的生长、微生物生态、微生物的遗传和变异、侵染与免疫、微生物的应用等。《微生物学》在综合国内外同类教材特点的基础上，力求与国际先进教材接轨，反映微生物学科的前沿和热点，采用彩版插图，图文并