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当前分类数量:11285  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G7 各类教育】 分类索引
  • 成为父亲
    • 成为父亲
    • (美) 詹姆斯·K.里林(James K. Rilling)著/2025-7-1/ 机械工业出版社/定价:¥79
    • 本书中通过分析人类与灵长类动物的对比,揭示了人类男性在演化过程中形成的独特父爱关怀能力。本书详细阐述了父亲在孩子生存、心理社会发展、情绪调节等方面的重要作用,并探讨了父亲照料的演化历程及其在不同社会中的表现差异。书中还讨论了父亲的经济支持、敏感性、管控能力对孩子成长的影响,以及非传统父亲类型的角色和挑战。通过丰富的案例

    • ISBN:9787111783176
  • 父母知我心
    • 父母知我心
    • (美) 罗斯·格林(Ross Greene)著/2025-7-1/ 机械工业出版社/定价:¥68
    • 本书重新审视了教养儿童的典型方法,提出了一种合作式的亲子关系和解决问题的方式。父母可以放弃“胡萝卜加大棒”,停止纠缠、责骂、威胁和惩罚,同时仍拥有影响力;可以创造一个让孩子感到被倾听、被信任的家庭氛围,从而激发孩子的内在动力。本书提供了清晰、具体、可行的准则和沟通策略,为孩子的健康成长和建立更好的亲子关系奠定基础。

    • ISBN:9787111775218
  • 失控的孩子,脆弱的大脑
    • 失控的孩子,脆弱的大脑
    • (美) 萝宾·戈贝尔(Robyn Gobbel)著/2025-7-1/ 机械工业出版社/定价:¥69
    • 本书以神经科学为核心框架,深入解析儿童“问题行为”背后的根本动因——失控的神经系统与安全感缺失,揭示攻击、对抗、逃避等行为实则是孩子大脑进入“看门狗”(战斗/逃跑)或“负鼠”(僵直/解离)保护模式的信号。通过“猫头鹰大脑”(理性调节系统)的重建、协同调节策略以及安全感培育,引导家长从根源修复孩子的神经系统,将行为问题转

    • ISBN:9787111783442
  • 不拖延,也不分心
    • 不拖延,也不分心
    • (法) 玛丽·科斯塔(Marie Costa)著/2025-7-1/ 机械工业出版社/定价:¥59.8
    • 本书用47个充满创意的亲子活动,帮助孩子深入学习自主学习技能,通过“知己知彼”“各就各位”“自我管理”“专心致志”“在玩中学”和“相信自己”六个板块的学习,孩子可以收获更强的学习动力,掌握让自己的学习更有计划、更加专注的方法,并让学习过程变得更加有趣。

    • ISBN:9787111784265
  • 费曼学习法
    • 费曼学习法
    • 周艳芳著/2025-7-1/ 机械工业出版社/定价:¥59
    • 本书共分为10章,基于诺贝尔物理学家理查德·费曼提出的学习理念,融合神经科学、认知心理学、学习科学等最新研究成果,系统解析费曼四步学习法:理解概念、简化重述、尝试教授、反思回顾。它不仅能帮助你破解死记硬背的困局,更能引导你构建清晰的逻辑与表达力,养成元认知思维习惯。更具突破性的是,它与时俱进地将AI工具融入学习过程——

    • ISBN:9787111785873
  • 别让坏情绪蛀空孩子的大脑
    • 别让坏情绪蛀空孩子的大脑
    • (美) 卡洛琳·丽芙(Caroline Leaf)著/2025-7-1/ 机械工业出版社/定价:¥69.8
    • 本书中讲解了有毒思维方式对于孩子情绪、行为、感受和观点方面的影响,以及孩子所面临的心理问题的根源和解决方案。书中通过63天5步神经周期法,帮助家长辅助孩子管理自己的精神世界,识别并健康回应负面情绪,正确应对环境和关系带来的恐惧、挫败和焦虑情绪,摒弃有害思考方式,积极参与有益于大脑神经发育和修复的实践活动,最终拥有强韧的

    • ISBN:9787111782971
  • 有边界感的妈妈,不内耗的孩子:五步唤醒孩子的自主学习力
    • 有边界感的妈妈,不内耗的孩子:五步唤醒孩子的自主学习力
    • 项目/2025-7-1/ 人民邮电出版社/定价:¥49.8
    • 学习习惯、学习方法与学习态度养成的关键期 培养孩子的自主学习力 想培养孩子良好的学习习惯? 遇到难题,希望孩子能自己动脑思考? 孩子在学习上自我要求不高,想激发孩子的内驱力? 遇到养育挑战,如果我们缺乏清晰的思路与恰当的方法,在养育中不断越界,极有可能导致孩子在心理、情绪或行为上表现出自我消耗、能量不足的

    • ISBN:9787115673770
  • 产教融合背景下高职院校人才培养模式探索
    • 产教融合背景下高职院校人才培养模式探索
    • 余量著/2025-7-1/ 中国农业出版社/定价:¥78
    • 本书深入探讨了在产教融合的大背景下,如何培养适应社会和经济发展需求的高职院校人才。全书共分七章,首先,从理论基础出发,阐释产教融合的重要性和基本原则。其次,分析了激励理论、人本主义学习理论等对人才培养的理论支撑。书中重点讨论了创新型和应用型人才的培养目标、机制和模式。进一步探讨了不同主导下的产教融合实践模式,以及“双师

    • ISBN:9787109333956
  • 发展导向的现代职业教育课程开发指南——基于PGSD能力分析模型(英文版)
    • 发展导向的现代职业教育课程开发指南——基于PGSD能力分析模型(英文版)
    • Chun yan Wang (王春燕)/2025-7-1/ 电子工业出版社/定价:¥39
    • 本手册介绍了在工作过程导向的学习领域课程、项目课程等职业教育课程开发理论的基础上,创新研发了可持续发展教育理念下应用PGSD能力分析模型的职业教育课程开发方法,如何在职业人才需求调研、职业分析会、课程体系构建、人才培养方案编写、课程标准编写、支撑体系设计人才培养中应用实践,并选取了近年来开发全国教学标准和指南的案例作为

    • ISBN:9787121492648
  •  正念教养游戏
    • 正念教养游戏
    • 袁淑秀/2025-7-1/ 人民邮电出版社/定价:¥59.8
    • 本书是一部融合心理学理论与育儿实践的科学养育指南,通过50个结构化正念教养游戏,系统构建儿童心理成长的支持体系。全书以正念教养为核心,将东方冥想智慧与认知行为疗法、积极心理学等经典理论结合,开创性地提出可视化积极冥想。内容涵盖专注力培养、自信心建立、压力管理、学习能力提升、考试焦虑管理、情绪管理、品格塑造等儿童发展的关

    • ISBN:9787115672124