朱光潜先生是著名的美学大师,深厚的美学修养,让他能欣赏书中微妙精深的乐趣;谦虚诚恳的治学态度,让他对求学求知有独到的见解。书既是他通向学术顶峰的必经途径,也是他深厚修养和丰富灵魂的重要源泉。本书从读书的方法、乐趣以及体悟三个方面,分别向读者阐述了“读什么书”“如何读书”以及“为什么读书”的问题,很值得一读。书中关于读书
本书为河南省中等职业学校对口升学一轮复习指导用书,内容按以机电与机制类专业机械基础和机械制图课程的教学大纲为依据,提炼教材每章节的基础知识,并配备辅助练习,帮助教师与学生在高考复习的第一阶段,迅速、全面、精准掌握知识点与考试方向。丛书由参与对口升学教材的编写教师、对口升学考试研究的专家、长期进行职业教育研究的科研人员,
孩子两岁多了,还是经常吃手怎么办?孩子一分钟都离不开父母,要怎么安抚孩子?孩子说什么也不肯上幼儿园,家长该如何处理?孩子老是做噩梦,是不是没有安全感……本书挑选了90个避不开的教养问题进行解答。本书语言通俗易懂,方法简单易行。通过本书,我们将了解孩子行为背后的成长规律并学会如何以帮助孩子成长的方式去爱、去引领孩子。
本书内容包括:为成为父母做准备、为亲密关系做好儿童防护、准备启程,差不多好就可以了、依恋关系、玩耍是孩子的语言、共享家庭亲子时光、抱怨、磨蹭和无聊的价值、魔法思维的价值、玩耍的政治、救命!我的孩子想要更独立,或者完全不想独立管教、章兄弟姐妹、敏感的孩子和“哦,糟了”的感觉等。
本书帮助你了解童年中期孩子的特点和需要,用零压力的策略培养独立、自尊,具备心理韧性的孩子,同时继续通过玩耍激发孩子的创造力和想象力,培养孩子的动手能力和团队协作能力,为充满挑战的青春期打下基础。
本书作者卡特琳娜基于大量临床案例,探讨了儿童大脑的工作原理,儿童早期经历对大脑发育和情感发展的深远影响,为什么妈妈与孩子建立共情、亲密、温情的关系会对孩子智力和社交能力的发展产生关键影响,并为父母实施共情养育提供了实践建议和指导。同时,书中分析了大量案例,以帮助读者更好地理解书中提出的原则和方法。
青春期,父母说给女孩的心里话对每个女孩来说,青春期都是需要被特别关注的一个时期。在这一时期,有的女孩迷茫无助又伤感,有的女孩却能做到纤弱而坚强,女孩成长中面临诸多困惑,如果有人能够帮助她们拨开迷雾,她们就能够在阳光的照耀下快乐成长。本书是青春期女孩成长路上的指导手册,是父母对女孩的谆谆教诲,是父母对女孩的关爱和殷切呵护
本书基于职业教育产教融合分类理论的思想体系,以区域创新系统理论、集群竞争优势理论、新经济地理学理论以及教育经济学相关理论为指导,探索研究产教融合中区域产业集群与职业教育专业集群发展的关系。本书在内容上从专业变革的历史实践探索出发,分析专业变革的理论基础,寻求专业集群发展的客观动因和现实依据,再到如何根据产业集聚区内产业
本书共包括五个部分,梳理了我国职业教育发展的脉络,重点分析了党的十八大以来,我国职业教育发展的理念、道路、政策和人才培养,总结我国职业教育人才培养的典型模式,并从培养理念、培养目标、质量为本和培养实施4个维度论述了新时代职业教育人才培养模式改革的价值取向,对新时代职业教育人才培养模式改革进行展望,推进我国职业教育人才培
本书针对0-12岁孩子社交发展特点,为父母提供了提升孩子社交力的实操指南。书中以社交技能模型为框架,将儿童社交能力拆解为5大能力、16项技能,辅以33种社交游戏,帮助孩子应对各种社交场合,建立并维护高质量的友谊,有效应对社交冲突,远离校园欺凌,最终成长为健康幸福的社会人。