2009年初中国社会科学院党组决定把加强马克思主义理论学科建设与理论研究作为一项重要工作来抓,并成立中国社会科学院马克思主义理论学科建设与理论研究工作领导小组。为了抓好马克思主义理论类别研究室的建设,推动马克思主义基础理论研究,培养人才,“马工程”领导小组决定,每个受资助的马克思主义理论类别研究室(编辑室、教研室)按年
《网络教育“十二五”规划教材·公共基础系列:马克思主义理论简明教程》是一本简明扼要的政治理论课教材,分上下两篇。上篇介绍了马克思主义基本理论、基本观念和学说体系,涵盖了马克思主义哲学和马克思主义政治经济学两大领域。下篇介绍了“马克思主义中国化”,涵盖了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等马克思主义
《大众化的马克思主义》是根据清华大学马克思主义研究院一线教授韦正翔的课堂讲稿整理而成的。此讲稿的视频在全球最大的中文视频网站排行榜的哲学类排第一名。作为从事多年马克思主义公共课的教学的老师,本书真正做到了让学生在课堂上坐得住、听得进。
本书共分八章,内容包括:马克思青少年时代的思想成长轨迹、马克思市民社会理论的铺垫和萌芽时期、市民社会理论的哲学奠基及初步发展、市民社会理论在新的哲学立足点上之拓展、对市民社会的政治经济学批判及其方向性成果等。
《《资本论》研读(套装上下卷)》力求做到雅俗共赏,一方面,对《资本论》第1._3卷进行通俗的解释,使这本书成为广大读者都能借此读懂《资本论》原著的辅导教材:另一方面,在此基础上,还要进行深入的研究,使这本书成为具有一定学术价值的论著。
本书选择了十三个专题,即马克思主义与当代、科学实践观、社会的本质和结构、社会发展的动力和规律、“以人为本”理论、劳动价值论、剩余价值论、资本主义的社会矛盾及其历史走向、社会主义制度的建立和发展、列宁对社会主义道路的探索、关于共产主义本质规定的若干问题、认识的本质和规律、哲学价值论,突出重点而又较为系统地论述了马克思主义
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材硕士研究生思想政治理论课教学大纲马克思主义与社会科学方法论的配套用书。该教材坚持马克思主义的立场、观点和方法,系统阐述了马克思主义社会科学方法的基本原则和主要内容,贴近硕士生的思想实际,具有突出的问题意识和时代意识,对于硕士生系统掌握马克思主义的社会科学研究方法具有重要意义。
在刚刚过去的20世纪,具有世界影响的马克思主义文艺理论在世界各国都获得各自不同的发展,仍然充满强劲的生命力。西方当代一些重要的美学和文艺学流派和著名的文艺理论大家,谁也无法绕过马克思主义文艺理论,他们或者与其展开对话,或者从中吸收理论营养,都把它放在无可替代的重要地位。同时,随着20世纪世界社会政治经济文化翻天覆地的变
本书共分6章,内容包括:马克思民主思想的创立及历史进程;马克思民主概念的内涵、实质及特点;马克思对资产阶级民主的批判;马克思的无产阶级民主思想;马克思的未来社会民主思想;马克思民主思想的科学价值和当代实践意义等
《马克思主义意识形态指导地位研究》将加强马克思主义意识形态的指导地位,放在马克思主义形成和发展过程中,放在马克思主义作为指导地位的意识形态确立过程中,放在经济全球化和中国特色社会主义实践的大背景中进行探讨。作者针对加强马克思主义意识形态指导地位的方法和途径与马克思主义理论自身的创新、马克思主义与当今各种思潮的交流和交锋