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当前分类数量:4  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【C42 教学方法、教学参考书】 分类索引
  • 大学人文经典阅读
    • 大学人文经典阅读
    • 陈改玲,蔡堂根 主编/2013-9-1/ 北京大学出版社/定价:¥35
    • 《博雅导读丛书:大学人文经典阅读》有两个基本目标:一、促进大学生对名著经典的阅读,二、加强人文精神的培养。为实现这两个目标,我们确立了以人文精神的基本要素为教材框架,以名著经典的精彩章节为教材选文的编写思路。人文精神是一种普遍的人类自我关怀,随着时代的发展,其内涵不断丰富。今天,人文精神涉及一系列的命题,如对人的尊严、

    • ISBN:9787301232095
  • 领导干部新知识讲座
    • 领导干部新知识讲座
    • 中共镇江市委宣传部编/2013-4-1/ 江苏大学出版社/定价:¥28
    • 本书根据席伟航、郎咸平、王岳川等国内知名专家学者的主题演讲整理加工而成,内容针对当前社会热点与难点问题,包括:互联网与领导干部、文化是大国发展的生命线、金融改革30年、生态与人文的城市、宏观经济形势分析、美国金融风暴及其对中国的影响、谁都逃不掉的金融危机、领导理念与领导职责、有效集聚资源有序统筹发展、活动经济与对于全国

    • ISBN:9787811304657
  • 领导干部人文读本
    • 领导干部人文读本
    • 佚名/2011-2-1/ 人民日报出版社/定价:¥58
    • 《领导干部人文读本》荟萃古今中外的人文知识精华,服务于领导干部提升素质修养。在兼顾知识的精要、厚重和全面性之外,轻松阅读始终也是我们追求的效果。《领导干部人文读本》所选内容,没有一般学术著作那种佶屈聱牙的风格,都是通俗易懂之语,朗朗如青松,畅快如流水,但轻松而不轻薄,浅显而不浅陋,大家大师之作,读来有如闲话家常,娓娓道

    • ISBN:9787511503121
  • 课程与教学论
    • 课程与教学论
    • 张华/2000-11-1/ 上海教育出版社/定价:¥26
    • 本书是当代教师进修丛书中的《课程与教学论》分册。全书共分八章,其主要内容包括:课程与教学的历史发展、课程开发与教学设计的基本模式、课程与教学的目标、课程内容与教学方法的选择等等。本书内容全面,条理清晰,结合合理,具有较多的科学性、系统性、理论性及实用性,可供广大教育理论工作者及教师阅读、学习、参考。 本

    • ISBN:9787532071395
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