本书回顾了网络环境下思想政治教育要素理论的动态演进过程，对当前学界所关注的视角与体系进行了整体分析；通过对网络环境与思想政治教育要素理论相关概念与内涵的阐述，总结出要素的历史作用样态、亚控制作用样态以及规范作用样态等。阐释了思想政治教育要素理论丰富化的意蕴，交代了网络环境下思想政治教育要素理论丰富化发展的理论基础与知识

社会诚信体系建设是项系统性工程，存在不同的审视维度和视角。本书是社会诚信（信用）体系建设系统性聚焦政府诚信治理的典型著述。研究立足于政府的元治理角色，聚焦政府推动诚信体系建设的体制机制建设、政策工具创新和技术治理等方式路径，试图建构政府从事诚信治理的法治方法论体系，畅通从认识论到方法论的社会诚信体系治理逻辑，明确了政府

本书从道德问题的争论出发，在制度伦理的分析框架内对影响道德发展的制度因素进行剖析，并提出善制立德的理念，其基本思路是，在自由、公平和以人为本三个原则之下，不断对制度进行优化和完善，在正义制度的基础上形成利人从而利己、损人必将损己的良性机制，以提升大众道德为重点，以积小善成大善为要求进行道德建设。

良好心理是开展思想政治教育的基础条件，这就要求教育者在理论和实践中加强对现代社会个体心理问题的关注，通过人文关怀和心理疏导帮助教育对象获得理性平和、健康和谐的心理心态。本书通过对思想政治教育中心理疏导的基本概念进行明晰科学的界定，把握其理论基础，分析实施的现实诉求，突出从价值取向，特别是遵循规律和方法技术来完整构

本书对中国实施马克思主义理论研究与建设工程以来的807篇思想政治教育专业博士学位论文的有机构成要素进行了数据统计，旨在分析与探讨中国思想政治教育学科建设现状、博士点分布、博士培养现状以及存在问题，进而总结思想政治教育学科建设发展的规律和经验教训，为推进中国社会主义意识形态建设贡献应有的力量。

新时代思想政治教育基本问题研究

本书聚焦现代社会诚信治理有效性的命题，从规范视角剖析了诚信观念现代转型中遭遇的困厄，从厘清社会诚信体系的本义出发，发掘出社会诚信体系规则建设的共识性经验法律与市场的要素功能与价值蕴含，以省域社会诚信体系建设经验提炼与问题反思为肇始，提出了以二元一体性规则为基础建构诚信法治的主张，勾勒了包括信用权、知情权、隐私权在内的诚

本书将当代中国公民道德问题的探讨置于现代化视镜之下，在“导言”部分解释了全书的若干核心概念、中心思想和解决问题的基本思路，提出“好公民是现代社会的主体”这一命题。第一章确定了公民道德问题讨论的时空背景，交代了公民身份在现代化进程中所经历的转换以及由此产生的现代社会道德研究视角的调整。第二、三、四章则分别从经济、政治、社

潞园星火

《南泥湾精神（中国共产党伟大精神丛书）》为中国共产党伟大精神丛书之一，以中国共产党在延安时期培育的南泥湾精神的诞生、发展、壮大为脉络展开。本书通过南泥湾精神形成的历史背景、南泥湾的开发与南泥湾政策、党的领袖与南泥湾精神、南泥湾精神的主要内核、三五九旅的南泥湾精神典型及南泥湾精神永放光芒六大章节，详细介绍了以八路军第三五