本书结合中华优秀传统美德和农村移风易俗,积极推进传统美德与移风易俗新风尚相结合,为我国乡村振兴发展的顺利进行添砖加瓦。主要内容包括:中华传统美德的基本内涵、中华传统美德的主要内容、中华传统美德的的历史演变、中华传统美德的鲜明特征等。
本书共六章,主要阐述了山东省红色文化资源分布及其特点和研学价值,又对山东红色文化资源研学实践课程进行了开发swot分析,之后探讨了红色文化资源研学实践课程设计原则与路径、红色文化资源研学课程方案设计、红色文化资源研学手册设计。
本书以来华留学生思想教育为导向,以中国国情教育为核心,探索开展来华留学生中国国情教育的路径。全文共分为立德树人(德)、精研学教(智)、运动奋发(体)、世济其美(美)和社会实践(劳)五个模块,从人才培养、课堂教学、文化交流、实习实训等方面入手,介绍西南财经大学来华留学生中国国情教育的具体内容以及开展形式,展现西南财经大学
本书分为故事类、理论类、曲艺类三部分,重点讲述进入新时代以来,聊城的新变化、新面貌、新气象,人民的获得感、幸福感、安全感,展现全市上下踏上新征程的奋斗脉搏、奋进步点、幸福底色。
本书详细解读数字化赋能欧盟公民终身学习能力的系列框架,强调框架的实践应用与工具操作,以期为教育学领域的相关研究者提供一套全面且实用的研究体系。书籍重点围绕:数字化赋能欧盟公民终身学习能力系列框架(面向个人、面向专业人员、面向组织)、数字化赋能欧盟公民终身学习能力框架实践(实施指南、自我评估工具、认证实践社区、技能证书、
本书稿的创作目的在于在系统把握新时代支撑思想政治教育发展的内生动力基础上,更好总结思想政治教育发展规律。书稿基于对思想政治教育内生动力理论蕴涵的揭示和把握,从理念层面、要素层面、合力层面论述阐释新时代思想政治教育内生动力的系统构成,着力探讨内生动力推动新时代思想政治教育创新发展的路径方式,在理论探究和实践把握中形成新时
《潮汕红色故事》是李岱玲主编的一部讲述潮汕斗争史中有代表性的革命故事的书稿。 本书讲述了在潮汕革命斗争史中留下印迹和功勋的革命人物的故事,如鸿沟好男儿林灿、革命母亲李梨英、忠心爱国的周礼平等。书稿通过讲述潮汕革命先辈们以满腔热血、铮铮铁骨,凝聚而成的一段段刻骨铭心的红色记忆,使其成为照亮孩子们前行的明灯。
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当前,数智时代日益成为人类社会形态发展的一个重要特征,作为大数据与人工智能深度融合的数智技术,逐渐演变为人们认识社会、认知自我与生产生活的重要场域。本书着重关注数智技术如何从知与行两个方面推动网络思想政治教育守正创新,试图通过对相关问题的理念探讨与路径探索,为广大网络思想政治教育研究者提供参考借鉴,正文部分共分为上下两
本书共分为八章,论述了红色文化的本体、走向数字化的红色文化传播媒体现状及变革、媒体融合时代红色文化发展与传播的要求、技术创新应用、内容组织、叙事策略、面向大学生的红色文化传播创新探索等。本书基于红色文化本体研究,系统阐明了媒体融合新格局中红色文化传播的应然规律,把握红色文化传播的战略要义,强化红色文化媒体融合传播效能,