“世界上只有一个我吗？” “天空的尽头在哪里？” “东西破了会感到疼吗？” “时间住在哪里？” “为什么总是大人来决定一切？” “圣诞节之后圣诞老人会做什么？” …… 当孩子与世界相遇，他们往往惊叹不已，不断发问，然后去寻找问题的答案。本书展示的就是作者如何与3—6岁的孩子一起通过哲学探究思考关于世界

《未来幼儿园综合能力训练》是一套专门为幼儿园3-6岁孩子编写的培养思维能力的游戏书，按4种能力分阶段，幼儿园上学期用书和下学期用书，每册各类主题训练游戏，设置了找不同、走迷宫、大发现、找规律、拼图、推理等多种游戏形式。采取阶梯训练方式，难易程度不同，逐阶开发，提高孩子的综合学习能力，让孩子的脑袋转得更快，让孩子的人生从

《幼儿教育导论》（AnIntroductiontoEarlyChildhoodEducation）自SAGE引进，首版出版于1995年，此次引进的为第三版。全书分为童年的历史与理论、全纳与多样性、学习与游戏、健康、福利与保护、专业工作、研究与反思六个部分，每个部分有两到三个章节，分别由不同领域最出色的学者撰写完成。书中

本书主要围绕谢家湾幼儿园文化育人的思考与探索，主要包括近年来承担的科研课题研究成果和园本课程建设的内容。全书分为三个篇章，主要包括幼儿园办园理念的界定、解释与标识，包括30种好习惯的细化和具体的培养内容；幼儿园的办园文化（课程文化、教师文化、幼儿文化、管理文化、环境文化），基于幼儿，服务于幼儿，发展于幼儿，是幼儿素质教

本书是一套以"儿童性格涵养教学法"为理论依据，以涵养儿童好性格为目标，以儒家文化之优秀成分为指导的幼儿游戏操作材料包，内容包含两个部分： 1本《儿童性格涵养教学法幼儿活动册大班（下）》 8款围绕本学期教案主题开展，覆盖美工、科学、社会等领域的手工材料包。

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本书是一套以"儿童性格涵养教学法"为理论依据，以涵养儿童好性格为目标，以儒家文化之优秀成分为指导的幼儿游戏操作材料包，内容包含两个部分： 1本《儿童性格涵养教学法幼儿活动册小班（下）》 8款围绕本学期教案主题开展，覆盖美工、科学、社会等领域的手工材料包。

《幼儿园组织与管理》是学前教育专业的专业基础课。本书旨在使学生了解幼儿园组织和管理工作的原理及内容，把握幼儿园管理工作的知识与策略，并将其运用到世纪的工作当中。本书共八章内容，分别对幼儿园管理的目标管理、规章制度、保教工作、环境安全、人力资源、公共关系、组织文化建设等方面内容做了介绍，为学生从事幼儿园教学和管理工作打下

本书用讲故事的方式，把拼音教学融入到统一的场景之中，将抽象的拼音字母化为形象的魔法召唤石，并以此为主线，勾连声母、韵母、四声、复韵母等核心知识点的教学。第一册传说，有一种神奇的宝石，叫做魔法拼音召唤石。它有一种特殊的魔力，能够召唤事物，让人心想事成。毛驴托米和小伙伴们在谈论魔法拼音召唤石的时候，被狐狸老沙偷听到。狐狸大

21天成为计算高手是周爷爷特快计算法的一种新的呈现方式，是周建新老师的又一扛鼎之作。"21天成为计算高手”丛书有3个品种：《21天成为计算高手——周爷爷特快计算法（初级）》《21天成为计算高手——周爷爷特快计算法（中级）》《21天成为计算高手——周爷爷特快计算法（高级）》。周爷爷特快计算法初级版对应于学前大班及小学一年