本教材重点阐释了儿童戏剧这一课程与促进儿童发展的关系,指导初学者掌握从创编到舞台表演过程中所需要的儿童戏剧改编创作、导演、表演、舞台美术设计等基础理论知识,了解舞台剧的道具设计、化妆造型、服装设计、灯光照明艺术,了解中国儿童戏剧教育的发展和现状。本书还借助大量舞台创作实践和创作性戏剧教育活动实践,探讨幼儿园、小学儿童戏
鉴于《学前教育学》在学前教育专业课程体系中的核心地位,为了帮助任课老师理清重难点,让学生迅速构建本学科知识体系编制本教材。本书内容主要是对《学前教育学》中的概念和要点的梳理,以及不同性质、不同层级习题和模拟题的编制。其目的是通过概念和要点的梳理帮助学生厘清学科基本概念、基本理论及其逻辑关系,通过不同层级的练习加深对相关
本书依据《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》的指导思路和任务要求进行编写。幼儿园教师的观察能力是其重要的专业能力之一,从入职时就能够掌握观察的方法、技巧和使用规则对于幼儿园新教师来说至关重要。本书强调在真实情景中锻炼幼儿园新教师的观察与记录能力,以幼儿典型行为的观察为切入点,通过集中体验培训、基地浸润培训、返岗实践培
在孩子的世界里,每一种开放性材料都有无限可能。 《幼儿园开放性游戏材料:培养儿童BB的七种生存技能》是一本创新性的教育指南专注于如何通过开放性材料来培养孩子的关键能力。在本书中,作者运用丰富的案例深入探讨了如何利用简单但功能强大的游戏材料,激发孩子的认知、创造、冒险和领导能力等七大生存技能。 通过本书,你不仅能深刻认识
《学前教育学》内容包括三大部分,共十三章。第1部分基础篇,包括第1、二、三、四、五章,阐述学前教育的基本理论,儿童观、教育观、教师、学前全面发展教育以及学前教育目标等一些基本问题,第二部分幼儿园篇,也即第六到第十一章,从幼儿园环境创设、幼儿园课程、幼儿园游戏、幼儿园的三大活动(教学活动、区域活动和日常生活活动)来介绍幼
《幼儿绘本阅读与活动创意设计》为高等职业教育学前教育专业精品教材和互联网新形态立体化教学资源特色教材,总体分为上下两编。上编主要是介绍绘本的基本理论和发展历史,包括绘本的概念、结构与价值绘本的发展历史与未来展望绘本的选择、解读与教学。下编从主题分类的角度,分章向读者介绍了12类主题的经典书目,主要分为入读准备、习惯养成
课堂评估评分系统(ClassroomAssessmentScoringSystem,CLASS)是国际上广受认可的师幼互动质量评价工具。随着《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布,我国幼儿教育从业者日益认识到师幼互动的重要性,CLASS也由此进入人们的视线,越来越多的研究者和园所对它进行了探索。 《幼儿园师幼互动观察与评
幼儿园品格教育实践指导 中班
本书是给低幼宝宝的声音启蒙双语书,是为正处于听觉敏感期的孩子设计的。本书选取宝宝生活中的场景、各种材质、中国乐器、自然景观等,让宝宝认识并探索丰富的世界,拓展相关的知识。本书画面童趣、可爱,色彩鲜艳、饱和度高,声音柔和、逼真,适合低幼宝宝阅读。打开书,轻触圆形触控面,声音就会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器
“瑞莉兔双语情境翻翻书”系列是专为低幼儿童精心打造的一套充满童趣与创意的双语认知读物,它巧妙地融合了代入感极强的生活场景插画与各种各样的创意“翻翻”小工艺。每一页都精心设计了翻翻小机关,藏着各种有趣的细节和知识点。孩子们可以一边阅读故事,一边动手戳洞洞、抠翻翻,这种寓教于乐的方式不仅充分激发了孩子们的好奇心,还让他们在