关于我们
书目推荐                   更多
读者荐购排行榜         更多
点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G65 师范教育】 分类索引
  • 教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究
    • 教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究
    • 杨鑫 著/2018-5-1/中国社会科学出版社/定价:¥108
    • 《教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究》把知行关系的讨论放置在教师教育研究场域,悬置知易行难、知先行重、知行相依等关于知行关系的讨论,直面不管在何种知行观中,教师“知”与教师“行”之间究竟是如何实现相互转化的这一核心问题。即《教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究》关注教师“知”的核心教师实践知识与教师“行”的典

    • ISBN:9787520322065
  •  卓越教师培养的探索与实践
    • 卓越教师培养的探索与实践
    • 编者:王利琳//项红专//蒋永贵//白彦//徐凌芸/2018-5-1/浙江大学出版社/定价:¥36
    • 经亨颐学院是杭师大创办的国内首家教师教育荣誉学院,自2010年成立以来,取得了突出的办学成效,其教育改革成果荣获2016年浙江省高等教育教学成果一等奖。王利琳、项红专、蒋永贵、白彦、徐凌芸编著的《卓越教师培养的探索与实践》以纪实加研究的方法,系统阐释了经亨颐学院的创办背景、培养模式、课程教学改革、文化育人模式以及实践成

    • ISBN:9787308176569
  • 转型视域中的教师教育研究
    • 转型视域中的教师教育研究
    • 黄正平/2018-3-30/南京大学出版社/定价:¥50
    • 国家的未来在教育,教育的关键在教师,在于对教师的培养与教育。本书作者基于近40年从事师范教育工作的体验和不断研究,将我国教师教育放在新时期现代教育的视阈中加以分析与探讨,包括:当前我国教师教育的困惑与出路;如何培育当代教师核心价值观;各类教师,特别是师范学校教师的培养模式与途径;中外教师教育的得与失。

    • ISBN:9787305199790
  • 本科教学工作规程:江西师范大学教学改革探索和实践
    • 本科教学工作规程:江西师范大学教学改革探索和实践
    • 张朝光/2018-2-1/科学出版社/定价:¥29
    • 高等教育教学管理特征已从传统的民主化、科学化、规范化,增添了现代的个性化、信息化、精细化,未来的高校管理必将演进到生活化、智能化、便利化时代。江西师范大学从国立中正大学走来,高举人文主义办学旗帜,薪火相传,不懈追求,在2017年教育部审核评估时,被专家组一致推崇为是一所有历史积淀、文化情怀、名校气质的模范大学,其教学管

    • ISBN:9787030324559
  • 风景这边独好:安徽师范大学文学院学生社会实践活动优秀作品集
    • 风景这边独好:安徽师范大学文学院学生社会实践活动优秀作品集
    • 戴和圣 主编/2018-1-1/安徽师范大学出版社/定价:¥68
    • 本书稿系安徽师范大学文学院学生参加社会实践活动而撰写的优秀作品集萃,具体包括暑期社会实践优秀征文、暑期社会实践优秀札记、新闻稿件、日常志愿服务工作心得体会、典型人物事迹报导等100多篇优秀作品。作品内容真实,事迹典型,写作手法丰富多彩,可供大学生参加社会实践作示范。该书稿也系大学人才培养创新改革的最新成果,对高校开展大

    • ISBN:9787567632905
  • 教师教育一体化改革与体制创新
    • 教师教育一体化改革与体制创新
    • 陈时见 编/2017-12-1/西南师范大学出版社/定价:¥60
    • 《教师教育一体化改革与体制创新》是国家教育体制改革项目“教师教育职前职后一体化体制机制改革研究”和西南大学与重庆市渝中区教师教育创新实验区子项目“教师教育创新实验区体制机制研究”的理论成果。在研究过程中,我们主要围绕教师教育职前职后一体化改革,对其基本内涵、培养体系、体制机制、管理制度等核心问题进行理论研究。本项目由陈

    • ISBN:9787562191568
  • 教育实习
    • 教育实习
    • 杨秀玉著/2017-12-1/中国社会科学出版社/定价:¥86
    • 教师教育改革是整个教育改革的关键,而在教师教育改革中,教育实习的革新则是突出体现其改革目标和核心的重要方面。本书从理论和实践两个维度展开对教育实习的系统研究,不仅从哲学、心理学、社会学等学科视角对有关教育实习的本质、特征、价值及其理论基础等具有本体论意义的基本理论问题进行深入探究,而且选取英国教育实习作为一个案例,对其

    • ISBN:9787520313193
  •  地方高师院校数学卓越教师培养模式研究
    • 地方高师院校数学卓越教师培养模式研究
    • 叶立军,唐笑敏,斯海霞/2017-10-1/科学出版社/定价:¥66
    • 《地方高师院校数学卓越教师培养模式研究》共八章,从基础教育改革对卓越数学教师的迫切要求、当前数学师范生培养的现状出发,研究团队分别从专业建设、课程建设、教学改革以及与基础教育协同培养数学教学师资等角度进行了实践探索,构建了PET的协同育人模式。《地方高师院校数学卓越教师培养模式研究》在编撰过程中,力图做到以培养卓越数学

    • ISBN:9787030544599
  •  师范类专业认证的实证研究——以广西师范学院小学教育专业为例
    • 师范类专业认证的实证研究——以广西师范学院小学教育专业为例
    • 邹循东 梁宇 陈寿强/2017-10-1/北京理工大学出版社/定价:¥88
    • 目前,继教育部进行师范类专业认证试点的工作之后,国家将陆续开展师范类专业的认证工作。广西师范学院小学教育专业作为教育部师范类专业认证试点单位,在迎接教育部组织的师范类专业认证中,积极探索,在实践中形成以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设的经验。本书将以实证研究视角,梳理总结广西师范学院小学教育专业在师范类专

    • ISBN:9787568249348
  •  我与韩师的故事
    • 我与韩师的故事
    • 王文科/2017-10-1/暨南大学出版社/定价:¥48
    • 本书作者以亲历的方式讲述韩师的历史和文化,讲述韩师的人和事,共叙述了三十多个小故事,如走进第二故乡、校史碑廊记忆、图书馆的嬗变、韩山诗群现象等,这其中既有旧事钩沉式的办学史料,也有访谈追忆式的人物特写,还有视角独特的教学体会和校园评论。本书既有作者对韩师漫长发展历程特别是几个重要节点上的重要人物和事件的描述,也有对自己

    • ISBN:9787566822031