本书包括教育、文化、艺术、审美等18个传统观念：因材施教、愤启悱发、教学相长、经学传统、博观约取、道进乎技、文以明道等。

本书阐述了中华优秀传统文化与高校思想政治教育融合的必要性，分析中华优秀传统文化与高校思想政治教育融合的现状，研究中华优秀传统文化在高校思想政治教育中的实施路径。

作者以二十余万字的篇幅，从夏商周开始，阐述了中国两千年的文明史，勾画了中国历史数千年的全貌。其中涉及政治经济体制、军事战役、艺术思想等方面，而作者更为重点着眼的则是政治经济体制的发展。他认为，中国封建社会的政治体制是以中央集权为特征，继而形成百年不变的官僚体系，而维系上下级的管理规则，则是一种以儒家为基础、几经修正的道

本选题将采用三字一句、押韵对仗的体例进行编写，参照中国传统启蒙读本《三字经》的著作方式，形成喜闻乐见、易读易诵的爱国主义教育的简明历史读物。内容主要描绘1921年至2022年中四个重要的历史性阶段，配图定位为简约大气的水彩手绘风格，整体呈现“红色中国”波澜壮阔的伟大进程。本选题将充分利用“三字经”这一特色鲜明、极具传播

本书是黄仁宇先生二十世纪七十年代以来陆续发表的一些论述，包括《从<三言>看晚明商人》《中国历史与西洋文化的汇合》《中国近五百年历史为一元论》等文章。放宽了视界，那些当初看似不合理的“偶然”事件，也便有了其“必然”的缘由，种种原本毫无关联的点，遂珠连成串，有了其前因后果的合理性。就读者而言，这本书可算是枢纽之

本书是一部写给孩子的漫画历史科普图书，拥有20多个主题，400多幅原创漫画，本书结合文献古籍、考古发现、遗风遗俗等，考据辨析秦汉的史料信息，将其演绎为一个个完整、幽默、严谨的故事，有理有据又兼具搞笑。朕说团队从全新的视角解析那些我们无比熟悉的历史故事(秦统一六国、楚汉之争、文景之治等)，从更加深入的角度科普丰富的历史百

本书以时间为轴，贯通史前至近代，深入剖析原始共产社会、奴隶制社会、封建社会等不同阶段的经济状况、社会关系、政治制度以及意识形态。作者以翔实史料为基，细致探讨了中国社会在漫长历史进程中的演变规律，揭示社会发展背后的深层次原因。通过本书，读者能清晰了解各社会形态的特征与变革，探究社会发展与政治、经济、文化因素的内在联系，进

中华优秀传统文化为全校通识教育必修课程。开始本课程的目的是通过教学，使各专业学生对中华传统文化的悠久历史、民族特点、基本精神、主要内容和成就等有比较系统的了解。通过本课程的学习，一方面可以拓宽学生的知识面，提高学生的综合素质和研究能力；另一方面可以增强学生的民族自豪感和民族凝聚力，对弘扬爱国主义、建设社会主义精神文明有

公元38世纪，在撒马尔干和长安之间，由于商业利益的驱使，粟特人沿陆上丝绸之路东行经商贸易，成为中古时期丝绸之路上的贸易担当者。 本书深入探讨了入华粟特人的迁徙路线和聚落分布；粟特人在农牧交界地带的生活形态，以及从聚落到乡里的社会变迁；书中更聚焦于粟特商队的构成、商队首领萨保如何转变为聚落首领并入仕中国；祆祠的社会功能诸

受文化和旅游部公共服务司委托，国家图书馆、中国图书馆学会于20192020年组织开展了全国公共图书馆事业发展战略研究工作。本书是子课题公共图书馆传承弘扬中华优秀传统文化研究的出版成果。本书聚焦于公共图书馆在传承弘扬中华优秀传统文化中的地位与作用，通过对国内图书馆的广泛调研，同时借鉴博物馆、美术馆经验，从古籍普查与保护、