"《读春秋》系列近百万字，讲述从东周周平王起到越国灭吴，约300年的春秋历史故事。系列分为三个部分：伯业、中原、华夏。当时，社会秩序正在由“周礼”向“霸业”过度，周礼经过几百年的运行已不能代表社会规范，约束不了社会秩序。历史逼迫“周礼”进行改变，必须由1.0版本向2.0版本演变。 《读春秋•中原》在第一部

本书主要介绍了从一万多年前中华大地上首次出现人工培育水稻的神农时代一直到秦始皇统一中国的先秦上古历史，时间跨度超过一万年。其中，对西周以前的历史，采用将古籍传说与考古发现交叉对应的方式，在梳理传世古籍文献叙事脉络的同时，以考古发现加以佐证、补充和修正。

考据学（TextualCriticism）乃中国古典学的一大传统与遗产，其在现当代学术体系中仍然占有相当重要的位置。本辑集结新时期以来《文史哲》杂志所刊发的优秀考据论文，广泛涉及政治（包括官制）、经济、军事、历史编纂、中西交通、人物事件等多个领域。这些文章视角独特、史料翔实、方法缜密、结论可靠，其中多篇历经数十年，迄今

著名历史学家吴晗以研究明史尤其是明朝政治史著称，他对皇权、绅权和相权的研究超越同时代人，思想深刻，观点卓越，其代表性论文《论皇权》《论绅权》《胡惟庸党案考》影响深远，堪称经典，为了解中国传统社会结构、政治结构和政治运作提供了门径和方法。另外，他关于海瑞罢官的研究，关于相权与皇权冲突的阐述，成为现象级事件。本书收录吴晗相

《左传》是记载了鲁隐公元年(公元前722年)至鲁哀公二十七年(公元前468年)，前后二百五十四年历史的编年体史书，被奉为儒家经典“十三经”之一，是中国历史上最重要的典籍之一。南京师范大学赵生群教授，钻研《左传》多年，有多部相关著作问世。对《左传》注释，代不乏人，各有侧重，简明赅要是本书最大特点，在周详考辨的基础上，扼要

《古写本〈尚书〉异文研究》对古写本《尚书》异文进行了全面的清理，总结了异文中隶古定古文的构形特点及形体演变通例，并选取部分典型字例进行详细疏证。全面收集了异文中的隶楷异体字形，并从简化、繁化、变异、混同四个方面对这些隶楷异体字作了详细讨论。将字形比对分析的成果与历代《尚书》文本及古注相互印证，用于评鉴历代文本校读和古注

本书用吾皇猫和巴扎黑的视角带领读者一起了解从汉高祖刘邦到汉灵帝的两汉历史，全书趣味生动形象，将夏商周到秦朝的历史发展脉络娓娓道来。本书除了可靠的历史事实基础，吾皇巴扎黑的风趣幽默，让人在哈哈大笑中获得历史知识。

"《史记》有多篇入选人教版语文课本，从小学覆盖至高中，更是历史课本中上古至西汉时期重要的组成部分，青少年阅读《史记》故事，不仅能打通中、小学历史文化知识壁垒，还能与古代贤者共鸣，汲取古人智慧，感受圣贤风骨。 我们这套《孩子读得懂的史记》，采用“史记故事+精美插图+原典解读”的形式，赋予经典史籍新的时代内涵。精选120

本书分为隋唐篇、五代辽宋夏金元篇、明清篇三部分，具体内容包括：贞观之治、高宗继位、隋朝的建立、女皇武则天、隋文帝的统治、开元盛世、隋炀帝的统治、唐朝的社会制度、隋朝的灭亡、安史之乱、唐朝的建立、藩镇割据等。

《中国古代史（下）》是贵州师范大学历史专业学生的专业核心基础课程，基于《中国古代史（上）》的讲授，面向本科一年级学生开设。通过本课程的讲授，使历史专业本科生了解和系统掌握中国古代从唐末五代直到清末的基本史实、基本概念、基本规律等，在培养学生基于唯物史观的视角，依托具体史料，在特定的历史时空中分析史实、评价现象的能力，通