"《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论自学辅导》紧扣2023年新版思政课教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，突出自学特色和考试辅导功能，对教材内容进行适当简化、凝练，设计力求活泼、重难点突出，并增加适当的拓展资源和习题自测供学习者巩固学习成果，助力广大学习者了解中国共产党领导人民进行革命、改革、建设

本书从《哥达纲领批判》的写作和发表、主要内容、政治思想、经济思想、社会思想等几大方面进行深入论述，以帮助广大读者正确理解这部经典著作的理论价值和现实意义。

本书从融通主客体价值“关系”的角度，阐明了马克思正义观研究的价值论视域，分析了马克思正义观的逻辑起点与价值主体；通过考察价值主体在对象性关系中的现实处境及正义要求，阐发了马克思正义观的主要内容及其逻辑演进，论述了马克思正义观的逻辑归宿与价值境界。

本书是马克思主义最具代表性的经典著作之一，发表至今170余年，依然穿越时空闪烁着思想的魅力和真理的光辉，是学习和研究马克思主义理论的必读书。《共产党宣言》是标志马克思主义正式问世的代表作，在马克思主义发展史上具有重要地位。

本书对《社会主义从空想到科学的发展》进行全方位的细度，从思想史的角度分析句段的思想意蕴，从文本学角度逐字逐句地阐释句段的观点，使读者既能从整体解读中掌握该书的理论内涵，又能从句段解读中把握具体概念，从而在文本的细度中真正理解科学社会主义的理论逻辑和中国特色社会主义的思想来源。

本书内容讲述:家庭治疗的历史虽短,但却有漫长的过去。从现代主义,经由后现代主义和建构主义,直至结构主义的发展顺序,家庭治疗的理论和临床实践一直在发展中。近年来各学派之间的交流与整合、折中的趋势越来越明显,大量实践已经认可了家庭工作的重要性。我们相信,好的治疗绝不是实施一系列具体技术那般简单的事情,好的治疗是或应该是一项

本书对马克思写于1875年4月底5月7日的《哥达纲领批判》的文本作逐句逐段的细读，包括原文、论断和思想阐释，实现对马克思主义具有历史意义的经典著作文本的深度耕犁。推动马克思主义研究读原著、悟原理这一正本清源的基础性工作，深入挖掘其中蕴含的丰富深刻的思想内容，并返本开新地探讨经典思想的当代意义。本书适合于广大党员干部、马

本书围绕意识形态如何被认识（认识论层面）、意识形态如何运作（功能论层面）以及如何走出意识形态（意识形态批判）这三大问题，从“无意识”(“政治无意识”“霸权无意识”和“幻象无意识”）、“主体”(“零散化”“链接”和“符号化”）和“差异性”(“总体性”“异质性”和“特殊性”）三大核心范畴来把握詹姆逊、拉克劳和齐泽克的意识形

“历史终结论”预设了西方的自由民主是整个人类社会的典型和灯塔，驳斥“历史终结论”就是在捍卫人类文明的多样性，也是在捍卫马克思主义的真理性，更是在捍卫中国特色社会主义道路的正当性。本书从两个维度驳斥“历史终结论”：一是国外左翼的视角，二是中国道路的视角。左翼学者对马克思主义时代价值的捍卫表明，马克思主义没有过时；对资本主

本系列丛书是共分为三册：《历史的逻辑：中国共产党为什么能》《真理的力量：马克思主义为什么行》《实践的伟力：中国特色社会主义为什么好》，旨在帮助广大党员领导干部了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。本书从马克思主义的理论内涵、马克思主义指导下的世界社会主义运动、马克思主义中国化的伟大实践、解