1931年，逻辑学家、数学家库尔特·哥德尔（KurtGodel）发表的关于不完全性定理的论文，挑战了数学和逻辑研究中的基本假设，被认为是现代逻辑科学在哲学方面的三大成果之一。由于这一贡献，他获得了被誉为“在美国同类奖项中最高奖”的第一届阿尔伯特·爱因斯坦奖。哥德尔的证明即使对于专业研究者来讲也会显得过于复杂。本书两位作

在哲学的故乡希腊，哲学家是怎样看待智慧的性质的？又是怎样看待“何为哲学”与“哲人何为”的？这部成于古典时代晚期的著作，描述了古希腊时代几乎所有重要思想家的生平行迹，诠释了从古希腊延续至今的西方哲学的内在精神。

笛卡尔提出“我思，故我在”的哲学观点，以此为基石构筑其系统的唯心主义世界观。在他看来，自然界是一个冥顽不化的世界，唯有人的思维才能认识宇宙的奥秘，探索万物内在的本质和规律，因此，笛卡尔称自己的哲学为“第一哲学”。

本选题着眼于康德伦理学中的一个较新领域——美德理论展开研究，指出美德理论在其伦理学体系中占有举足轻重的地位，而这一点却一直为国内外研究者们所长期忽略。随着20世纪当代美德伦理学的兴起，研究者们才开始逐渐注意到康德的伦理学其实蕴涵着丰富的美德学说。本书对康德的美德理论进行了深入的探讨，指出当代美德伦理学的诸多批评都存在着

西方思想源远流长，博大精深。本书从两千多年间卷帙浩繁的西方思想宝库中精选重要思想家的英文原著精品佳作，便于学生在较短时间内对西方思想获得整体了解，也便于老师将各个领域的西方思想经典介绍给学生。每篇选文配有导读，兼顾学术性与知识性；每篇选文配有注释，展示相关知识和学术背景，引导学生轻松进入西方思想天地。本书兼备思想性、综

本书是英语专业高年级本料生和研究生的教材，引导学生深度阅读并理解经典的西方人文、社科思想，并以思想对比和文化反思的教学方式融汇东西方思想的比较和对照。本教材内容涵盖高级英语语言技能、英语专业知识和相关专业知识三个方面。本教材为开放式，涵盖面广，设计科学，注重时代性、知识性与实用性，有助于学习者在掌握英语技能的基础上扩展

《笛卡尔主要哲学著作选》是法国17世纪重要哲学家勒内·笛卡尔的哲学作品选译，涵盖了笛卡尔的主要哲学著作，包括《谈谈方法》《第一哲学沉思集》《哲学原理》和《灵魂的激情》，其中《哲学原理》自1958年后再无汉译出版。 笛卡尔作为欧洲理性主义哲学的重要代表人物，提出了“我思故我在”“普遍怀疑”等重要的哲学主张，对后世哲学的

罗素曾言，人的身体是人的灵魂的图画。现代以降，随着意识哲学范式的不断式微，身体哲学范式的日渐兴起。作为后现代代表人物之一的鲍德里亚，也在他艰深晦涩的哲学著作中，阐释了他独树一帜的身体思想。在他前期的思想中，在对马克思的理性主义进行批判的同时，他又继承了马克思以来的西方马克思主义的理性主义，所以，他的这一时期的身体是被符

本书以边沁的惩罚思想为研究对象，依据《惩罚原理》为代表的边沁经典著作，按照功利思想源流、惩罚理论根基、惩罚种类学说、惩罚发动学说、惩罚执行学说、惩罚思想定位这一全新的逻辑主线，通过文本梳理、史料整合、教义阐释，分六个部分共计八章进行了分析和讨论，在已有成果的基础上，进一步拓展了边沁惩罚思想本体研究的广度和深度，并适当开

本书是对西方近代哲学创始人、理性主义哲学代表人物笛卡尔的哲学进行全面系统研究的一本学术力作。作者对笛卡尔从书的世界到读世界之书的人生经历、对人类知识之树的构想和学术著述活动都做了详尽的介绍，对笛卡尔的普遍怀疑和方法论体系、“我思故我在”和主体哲学的确立、天赋观念论、和理性主义的基本原则、对上帝存在和外物存在的证明、心身