《组织实践》聚焦政府机构、社会组织、社区网络等多元主体的协同机制，解析资源调配、队伍建设与危机响应模式，从实践性角度出发，对我国已有的心理危机干预与心理援助的组织与实施、评估与干预技术等专业内容进行总结和归纳。涉及国内外心理危机的常态化监测指标以及预警信号的研究进展及相应措施，应急状态下心理危机干预的体系化组织、牵头、

《个体干预》针对不同人群的心理特征与需求，提供标准化干预技术、评估工具与典型案例库，强化服务的精准性与有效性。系统介绍了个体危机的基本概念、个体危机产生的原因及一般干预技巧，心理危机的自助方法，不同类型危机的个体干预，着重呈现了治疗师对自杀危机来访者的干预过程，凝聚了每位编委的专长，既保证了内容的科学性，又保证了内容的

《群体干预》探索群体心理危机干预的组织和管理及突发事件中的具体做法，并配合案例详细讲解。内容系统全面，包括群体心理危机干预的特点、评估方法、组建队伍、协调现场、控制传播、处置危机和追踪随访等关键内容。此外，着重介绍了校园危机干预、自杀预防、自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等不同场景的实战经验，并配合案例，

《基础理论》立足心理学、社会学、公共卫生学等多学科交叉视角，构建心理援助的核心概念框架与伦理规范，为实践提供科学根基。主要介绍了心理危机干预与心理援助相关的基本概念、基本理论与模式、基本工作方法以及工作人员的基本要求等关键问题，体现了心理危机干预和心理援助的多学科性，总结了我国心理危机干预与心理援助的理论探索。作为本套

作为健康心理学领域的经典教材，《健康心理学导论》凭借结构严谨的框架体系与内容翔实的学术资源，构建了一个兼具广度与深度的学科知识网络。其独到的教学设计，既为入门学习者搭建起系统全面的知识框架，也为高阶研究者留出充分的探索空间，能够精准满足不同层次学习者的使用需求。 新版教材延续心理科学的三维架构——健康维护机制、疾病归

本书共十三章。第一部分主要介绍残障人士的心理健康及其特点；第二部分介绍残障人士自身的认知健康、情绪和压力管理、意志和心理弹性、人格等；第三部分介绍残障人士的人际交往、恋爱与婚姻及性问题；第四部分介绍残障人士的职场、家庭和社区心理服务；第五部分介绍残障人士污名及其应对以及幸福养成。各章节紧密围绕残障人士心理健康的核心主题

本书深入探讨了儿童青少年自我伤害行为的复杂性，揭示了隐藏在这些行为背后的情感困扰和心理机制。本书不仅能帮助家长和老师识别自我伤害的早期迹象，还提供了科学的应对和治疗方法。无论是辩证行为疗法、药物治疗，还是紧急情况的处理，所有内容都旨在为家庭和学校提供实用的支持和指导，共同帮助孩子们走出阴影，重拾健康与快乐。

本教材是"全国高等职业院校医学美容技术专业规划教材"之一,系根据医疗美容技术专业高职高专层次培养目标的要求,尽量精简理论,以掌握概念强化应用为特点编写而成,内容共有九章,涵盖认识美容心理学、探索求美者的心理活动、把握人体审美心理和体像心理、掌握社会心理与美容、探知容貌缺陷与美容心理、与医学美容有关的常见心身疾病、正确地

你是否总是担心别人的评价，以为背后有无数个假想敌在关注自己？你是否害怕休息，认为比别人慢一拍是有罪的？你是否受困于别人的恶言恶行而一味地检讨自己？面对网络上光鲜亮丽的学习博主、美妆博主、健身博主，你是否感到自己一无是处？《不脆弱：从13岁开始拥有强大内心的练习法》送给每一个深陷烦恼中的你。有烦恼并不可怕，它是你试图改变

这是一本心理学自我疗愈书。本书从心理学的角度出发，立足于现代人常见的焦虑、抑郁、自恋、强迫、成瘾、孤独、拖延、敏感等各种心理问题，运用平和朴实的语言，分析这些问题产生的原因及造成的困境，归纳总结出了明确有效的调节方法，引导读者运用自身的力量进行心理自愈，进而重建健康的生活理念，以更好的状态重归生活。