西部地区农村人居环境整治理论与实践研究

本书旨在帮助使用《新界标综合日本语综合教程2（修订版）》的教师和学习者，确立"能够做什么"，而不是"学什么"的教学理念，注重对行为能力和综合素养的培养。本书根据“JF日语教育标准”，结合Can-do理念，历经多年中日双方学者的全面合作与不断切磋。新界标日本语修订版更加关注学生的语言活动能力，期待以积极、有效、融会贯通的方式改革课堂教学内容。帮助教师围绕提高学习者语言活动能力这一目标展开接近于日常交际活动的课堂教学。让学习者通过有意义的互动交流，在实际运用中理解掌握语言知识的要点，提高他们的学习兴

本书立足于教师职业生涯视角，运用情境测评法、访谈法及文本法探究了313位初中数学教师学科教学知识的发展现状及其影响因素。随着职业生涯阶段发展，初中数学教师学科教学知识发展水平不断提高。数学学科知识、教学经验与数学教学观是不同职业生涯初中数学教师学科教学知识差异的主要影响因素。数学教育类课程与教育实习是教学1-3年教师学科教学知识差异的重要影响因素；有组织的专业活动及教师效能是教学4-6年教师学科教学知识差异的主要影响因素；数学教学观是教学7-12年与教学13-20年教师学科教学知识差异的重要影响

“两个结合”重大命题的提出和系统阐述具有十分重大的理论价值和现实意义。书稿集中研究了“两个结合”的基本理论问题，系统梳理了“两个集合”形成的脉络，阐释了“两个结合”的丰富内涵，总结了“两个结合”的理论逻辑，分析了“两个结合”的哲学基础，厘清了“两个结合”的根本要求和基本路径，阐明了“两个结合”的重大意义，论证了“两个结合”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论成果，是理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的关键。

该书收集了中国社会科学院学者在学术期刊上发表的研究阐释习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神的学术论文，集中展示中国社会科学院学习贯彻习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神的理论成果，为广大读者更加准确深刻地学习和掌握习近平总书记这一重要讲话精神提供参考。习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神阐释了“两个结合”的重大意义，提出新时代推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新时代新的文化使命，学习研究阐释这一重要讲话精神，对于推动新时代哲学社会科学繁荣发展

该书收集了中国社会科学院学者在《人民日报》《光明日报》《经济日报》《求是》上发表的研究阐释习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神的文章，集中展示中国社会科学院学习贯彻习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神的理论成果，为广大读者更加准确深刻地学习和掌握习近平总书记这一重要讲话精神具有重要的引导作用。习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神阐释了“两个结合”的重大意义，提出新时代推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新时代新的文化使命，学习研究阐释这一重要讲

国学是中华民族千年流传的智慧，是古人总结出的道德模式。《写给孩子的国学故事》所选故事情节生动，富有启发性，蕴含着文化的力量，闪烁着智慧的光芒，适合少年儿童阅读。 《写给孩子的国学故事》所选的国学故事涉及面广，其中既包括名人志士，帝王将相，也包括寻常百姓，故事生动活泼，语言精练通俗，插图形象可爱，让小读者通过阅读这些引人入胜的故事，产生对国学的兴趣，形成对道德情操的正确认识，奠定高尚道德情操的基础。 《写给孩子的国学故事》通过生动有趣的故事和充满趣味的插图，让读者感受沉浸式阅读体验，便于少年儿童理

当我停下脚步，便停止了思考。 卢梭与尼采、萨特与波伏瓦、伍尔夫、克尔凯郭尔、柯尔律治…… 还有比他们更好的漫步伴侣吗？ 踏循其行，与包罗万象的时刻融为一体，觉知世界和自己。 布鲁斯·鲍教授追随哲学家、思想家的脚步，十余年间去往数个国家和地区， 漫步城市街头与郊区乡野，翻越山峦丘陵，走过平原阔地， 从哥本哈根大街小巷的闲游静观，到阿尔卑斯山脉谷壑的壮丽宁静， 以跨越时间与空间之纬度，唤起哲人们留痕于风景的过往场景和思维活动……

本书考察了江苏教育总会从诞生到发展壮大的过程及其主要活动。通过追寻这一省际团体的发展轨迹，探讨清末教育现代化的变革方式。作者萧小红1983年赴法留学，研读法国罢工运动史、中国近现代史，于1990年和1997年先后获得法国社会史和中国文化历史双博士学位，现为法国东方语言文化学院荣誉教授，长期致力于中国近代社会史与经济史的研究。作为一本学术专著，本书充分吸收了中外学者的研究成果，材料详实，博采众长，论证严密，体例严谨，具备相当的学术水准。国内有关江苏教育总会发展壮大过程的研究性著作不多，作者从江苏地

来自哈佛的“文化治疗师”助你拨开乌云，沐浴阳光。 在这部光辉灿烂的回忆录中，作者玛丽·皮弗向读者展示了自己对智慧、希冀，以及对生命中的失去与变化的洞察。作为一名专门研究女性、创伤以及文化对心理健康影响的心理学家，她根据自己的经验和专业知识，在这部作品中审视了是什么塑造了她自己。 那些被光编码的记忆，如何汇聚为韧性，助我们在黑暗中找到光明。