张君劢是一名学贯中西、具有深厚家国情怀的哲人,也是新儒家八大家之一。本书包括《王阳明中国十六世纪的唯心主义哲学家》和《比较中日阳明学》两篇。前篇原著为英文,是对王阳明学术及生平的简短而通俗的介绍性小论;后篇是张君劢用中文写就的一本分析中日两国阳明学研究特色和专长的学术性小作,牟宗三曾赞其为发前人所未发,抒意深远,其足警惕吾人者甚大,盖非有先生之志愿与识度,莫能道。本书比较系统地反映了张君劢对王阳明的推崇和看重,也是大陆首次出版张君劢专门论述王阳明的著作,无论是对阳明学还是张君劢的研究都有积极的意
甘地(MohandasKaramchandGandhi,1869-1948)是印度现代具世界性影响的政治家、思想家与宗教改革者。在新时代背景下,重启对甘地的研究,特别是以宗教为切入点进行学术探讨,是深入了解印度宗教与圣雄甘地,研究解印度现任总理莫迪连续执政后背后的民众心理,分析宗教与现代性之复杂关系所必需。 本书分为六章。章梳理甘地时代之前,印度莫卧儿王朝时期宗教文化现状。第二章从哲学、经济、政治、社会等不同侧面分析甘地宗教思想的构成,。第三章进一步探寻甘地宗教思想的来源,特别是源自印度传统文化
《剑桥廊下派指南》从三个角度梳理了廊下派哲学思想:,学派本身的历史沿革;第二,与廊下派思想相关的学术史;第三,当下持续讨论的与廊下派相关的热点问题,这些问题表明了廊下派如何体现了哲学传统,挑战了大众想象,并且定义了人们选择引领的生活。 本书前两章记述了廊下派在古代世界的发展轨迹。之后的章节介绍了廊下派的哲学体系,涉及廊下派在认识论、逻辑学、自然哲学、决定论、形而上学、伦理学、道德心理学等领域的核心概念。此外,本书还介绍了廊下派在非哲学领域的影响,这些领域包括医学、语法学、天文学等。后一章追溯了廊
《我的智力观》是作者原《我的心理学观》的修订版,保持着原《我的心理学观》主要内容和体例,尤其在观点上是相同的。除增加第三章继承弘扬中华传统文化的智能观之外,基本上是原书的内容结构;在体例上,与原书保持一致,连页下注之外没有附参考文献都与原书一样;在观点上,集中了心理学研究的中国化,并坚持了自己倡导的中国心理学研究中的十大关系作为出发点:(1)自然面与社会面的关系;(2)国际化与民族化的关系;(3)基础研究与应用研究的关系;(4)继承与创新的关系;(5)整体研究与局部研究的关系;(6)个人研究与合
本书是关于方以智《图像几表》的校注。《图像几表》共分八卷”,是以采录《周易古今文全书》“易学启蒙”五卷之图为主,旁及诸家易说或易图,分“图书”、“卦画”、“八卦”、“卦变”、“蓍策”、“卦序”、“旁徵”七部分,集图二百余幅。
本书通过对隐藏在我们生活中的常见身体问题——饿怒症进行了分析和探究,结合多年的问诊经验,从两个部分——认识饿怒和管理饿怒——全面解析饿怒症。不仅从整体上介绍了什么是饿怒症、为什么会产生饿怒症,还从五个细分——将饥饿感掌控在手、倾听饥饿之声、远离饿怒的家庭和住所、饥饿催眠师、改变你的习惯——提出了应对饿怒症的45条具体建议,帮助人们通过自我意识和行为养成健康饮食习惯。
稿以“担当”为主题,从多方面谈到员工要在各方面都具备担当的工作精神,担当精神就是一种责任、一种高效、一种敬业、一种使命必达的信心。全书引用了大量的新故事及新案例,让读者能从中更好地理解具有担当精神的重要性。担当精神是新时代至高无上的职业精神。
这是一本催人奋进、激发斗志的励志书,通过强化奋斗者的执行力、韧性、持之以恒、实干担当、爱岗奉献等内容,教育员工要自强、自立、自信、坚韧、拼搏、奋斗。本书用朴实的话语点燃员工的奋斗激情,以吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神来感恩企业、感恩社会。
我们正处于一个飞速变革的时代,科技发展日新月异,过去简单的脑力劳动,已经逐步被人工智能所取代,各种产品的更新迭代就发生在眨眼之间,我们需要培养孩子对成功非常重要的能力,让孩子更加适应这个万物互联的世界。《和爸妈一起学创新》《和爸妈一起学创业》是专为10岁以上孩子量身打造的一套创新创业思维启蒙书,适合全家共读,共同成长。在“创新”这本书中,循序渐进地为孩子们介绍了创新是如何一步步改变世界的,创新者都具备什么样的特质,像接力赛一样的渐进式创新,从0到1的突破性创新等等。拥有创新思维的孩子往往不满足于
本书是一本以马克思主义美学为中心,兼及东西方美学和美学史研究,基本内容含括:马克思主义美学原理、西方马克思主义美学、中国马克思主义美学、当代美学基本问题、审美人类学等研究领域。本书围绕的主题是国内外马克思主义美学研究,内容涉及中国美学对于俄苏马克思主义美学接受的历史经验,恩格斯的美学思想探源,文化马克思主义与文化民粹主义的不同立场,当代中国审美人类学研究,短视频与青少年艺术人文素养培育,尼采悲剧理论述评,美学社会化建构,城市生活电影的研究,中国文化的起源与中华民族文化精神,梭伦的法权思想,政治场