本书选择控烟运动作为代表议题，具有很强现实意义，中国控烟运动面临的困境是有目共睹的。控烟成效的缓慢不仅对于政府的国际形象有所损抑，也消耗着民众的健康。 在研究创新方面，本书首先致力于转变健康传播的常规研究视角，提出了媒介表征、数字媒介实践与共识达成的理论机制模型，并借助框架理论进行了操作化补充；随后，将此理论模型在控烟运动研究中进行了演绎和总结，推演出控烟共识达成的媒介路径；最后，运用大数据分析方法和框架理论对海量数据文本进行分析，跳出了静态的结构分析，实现了对框架过程和情绪流变的呈现。中国2

本书共七章，第一章绪论，是对老年人体育与健康管理的简要论述；第二章是老年人特点与老年人运动健身作用；第三章是社区老年人健身设施管理与规划；第四章是社区老年人健身风险与运动正确方式；第五章是社区老年人身体机能与运动计划制定；第六章是体育健身环境训练选择；第七章是新时代体育健身发展方向。

本书共21章。主要介绍了变点分析方法的发展概况，连续分布下的变点统计分析方法，离散分布下的变点统计分析方法，多元正态分布下的变点分析方法，非参数变点分析方法，回归模型的变点分析方法，贝叶斯变点分析方法，基于小波变换的变点统计分析方法，基于最小二乘估计的变点分析方法，基于局部比较法的变点分析方法，指数分布、分布等变点模型，变点统计分析、基于二次多项式回归的变点分析方法及基于三次多项式回归的变点分析方法在公共卫生中的应用，角度资料的变点统计分析方法及其应用，混合分布、混合分布以及混合正态分布下的变点

部分新发重大呼吸道传染病传染性强，传播速度快，人群普遍易感，由于对其传播特点和致病力等认识不足，暂时缺乏特异性的预防和诊疗方法，极易发生广泛的社区传播，并对人群健康造成极大影响，导致较高的感染率、患病率。本文以新冠肺炎为例，根据疫情防控的早、中、晚期流行特点分别阐述社区防控的内容和流程。主要内容包括：重大新发呼吸道传染病的定义、社区防控的定义、风险区管理、风险点管理、社区防控基本知识、社区防控中的一些问题等。

本书以在线健康社区中的用户和信息为研究对象，沿着“用户画像-用户信息行为-信息主题-信息价值”的研究脉络，以文献研究和实证研究相结合的方式，系统地剖析了在线健康社区中的用户特征、信息特征及信息价值。本书进一步丰富和发展了在线健康社区的相关研究，帮助学者和相关人员更好地理解在线健康社区，同时为在线健康社区的用户管理和信息机制设计提供参考，从而帮助其为病患提供更好的在线健康医疗服务。

本书针对怀孕十月孕妈妈和胎宝宝的不同情况，给孕妈妈提供长胎不长肉、控好孕期体重、减少怀孕不适的健康吃法，并有协和妈妈圈达人热心分享瘦孕一日三餐的经验；还有针对孕期常见不适，比如感冒、便秘等小毛病的饮食调理，以及针对特殊症状，比如妊娠糖尿病、妊娠高血压等的饮食调理。

基层医疗供给体制是关于医疗资源配置的社会空间覆盖问题，即如何覆盖全体社会成员中多数患者的医疗体制。医务人员、医疗费用或医疗技术，医疗资源本身就是经济资源，因此组织医疗资源的医疗服务体制是一种经济体制。本书共十章，主要内容是：第一章概论，第二章是国内外研究综述，第三章是对相关理论的分析，第四章阐述了国内外农村医疗体制沿革与实践，第五章论述了农村医疗体制应遵循金字塔结构原理及农村基层医疗体制应遵循的客观规律，第六章是发达国家农村医疗体制的主要内容，第七章论述了发达国家农村基层医疗体制实践的经验启示，

本教材适用于中等职业学校幼儿保育专业学生，教材遵循党的二十大报告中幼有所育的指导思想，以《中等职业学校幼儿保育专业教学标准（试行）》《幼儿园保育教育质量评估指南》为引领，以幼儿生活照护为主题，在阐述幼儿生活照护基本理论的基础上，融入立德树人根本任务，回应性照护基本理念，通过幼儿园大量幼儿生活照护的案例与分析，为学生提供具有实操性的学习，提升学生的幼儿生活照护水平，促进幼儿健康发展。第一模块即第一单元为理论引领，第二模块为实践操作部分，包括第二、三、四、五、六、七、八单元，本模块的每个单元设有知识

本书由民以食为天、端好每日餐盘、预防营养不良、好营养防疾病、食以安为先五章组成，内容涉及不同食物的营养特点、推荐摄入量和烹调方法，不同人群的营养需求和膳食指导，防治营养不良和保持健康体重、营养与疾病预防，以及食品安全等方面。

本书从健康管理、膳食营养、运动与日常生活、健康风险与预防、心理健康等多个角度探讨如何守护老年人的健康，精选了老年人“应知道”“想知道”“不知道”“怎么做”的问题，采取一问一答的方式介绍各类如何守护老年人健康的知识。