人口老龄化、经济全球化、新型城镇化、就业方式多样化、家庭结构小型化等都将对我国养老金的可持续发展带来挑战。养老金的可持续发展既是经典的理论问题，又具有重要的现实意义。理论上，本书尝试从宏观经济、人口结构、制度运行三个维度，运用主成分分析、层次分析等方法，建构可持续评价指标体系，并基于我国城镇职工基本养老保险制度运行实际进行验证。实践上，聚焦两项全局性改革举措——实施企业职工基本养老保险全国统筹和试点推广个人养老金制度，系统分析其对促进养老金可持续性发展的战略意义、实际效果和未来方向。

本书汇集了北京大学经济学院致力于保险、社会保障与风险管理研究的教师、博士后和博士生从2023年1月到2024年1月发表在《中国银行保险报》“北大保险评论”专栏及部分发表在其他报刊中的时事评论文章。这些文章探讨中国保险与社会保障领域的新变化、新问题和新动态，关注保险与社会保障领域的焦点问题和重要政策变迁。各评论文章的作者以中立的态度评析保险与社会保障领域的热点时事，其观点对政产学界以及其他关心中国保险业发展和社会保障改革的人士都具有较高的参考价值。

《车险理赔查勘与定损第５版》以新保险法、商业车险新条款以及相关国家标准为指导，系统介绍了汽车保险理赔中的核心内容查勘与定损，从保险原理、汽车及汽配知识、事故车维修基础、车险条款解读、现场查勘技术、汽车损失评估、人伤医疗核损等方面阐述了查勘与定损的专业知识和技能，既可作为汽车保险查勘人员、评估人员、核损人员、核赔人员的业务培训与学习资料，也可作为中高职、高等院校汽车相关专业师生的参考读物。

本书深度剖析了中国保险业高质量发展的内涵与演进。通过梳理发展历程、分析市场周期及波动规律，揭示中国保险行业发展新特征。同时从金融市场、实体经济、工业4.0角度讨论保险在经济中的关键作用，并从社会发展角度挖掘中国保险在风险防范、脱贫攻坚、健康保障及老龄化应对中的优势。本书着重探讨科技赋能下的保险业新图景，分析科技对行业高质量发展的颠覆性作用。最后回顾2001年至2020年的入世二十年，结合新时代新形势展望中国保险业对外开放蓝图。通过以上五个篇章，本书力图以此回答中国保险业在高质量发展与新开放格局下

自1883年德国创立社会医疗保险制度以来，世界各国及我国各地对医疗保险结算方式的探索从未停止过。本书是笔者在2010年6月参加国家“为‘十二五’人力资源和社会保障事业发展规划建言征文”时撰写的《基本医疗保险可实行分值结算》(刊登在2010年7月的《中国劳动保障报》第二版)提出来的创新结算方式。研究内容包括分值结算方式产生的背景、依据、原理和路径。该方式在遵循基本医疗保险基金“以收定支、收支平衡”原则的前提下，以分数的形式，创造了分值化的数学模型，寻找到了一个平衡点，通过分值结算方式向定点医疗机构

本书中研究的核心内容是城乡居民基本养老保险制度的运行现状、建设绩效、福利效应及优化路径。集中探讨以下七方面的问题：第一，城乡居民养老保险制度的演变历程。第二，城乡居民养老保险制度的运行现状。第三，城乡居民养老保险制度的建设绩效。第四，城乡居民养老保险制度的福利效应。第五，城乡居民养老保险与家庭养老的互动机制。第六，城乡居民养老保险制度发展的问题剖析。第七，城乡居民养老保险制度的优化路径。

近年来，国家多次颁布保险法司法解释，保险业发展迅速，在此背景下，结合历年教学讲义对原书进行修订再版，新增专属商业养老保险、个人税优健康险发展主要历程及国家政策等内容。《人寿与健康保险》包括人身保险概述、保险的基本原则、人身保险合同、人寿保险、传统人寿保险、新型人寿保险、养老年金保险、人身意外伤害保险、健康保险、医疗保险、重大疾病保险、失能收入损失保险等十二章内容，内容完整、语言简明，扩展资料丰富，具有可读性和启发性。本书作为高校教材，已经通过外聘专家审核。

本书是由《中国医疗保险》杂志社组织行业内知名专家学者共同编撰的基金监管领域的专业年度报告《医保基金监管蓝皮书》。在全面总结基金监管发展成就的同时，揭示第三方支付模式下，服务提供方、受益方与支付方利益格局与矛盾的转化，欺诈骗保行为的发生及其变化规律，以及与之相应的基金监管体制机制、技术手段探索与创新。该报告同时具备权威性、专业性、实用性、学术性等特点，可以起到以下重要作用：一是加强行业指导，对高速发展的医保基金监管事业进行深度总结，通报各项重点工作进展成效，及时提炼先进做法和成熟经验，进行推广；二

本书内容设计的核心是保险(主要是财产与责任保险)的一般原理在灾害保险问题上的具体阐释。本书主体框架采用了保险学的基本脉络,内容分为:灾害保险的基本原理、灾害保险产品体系、灾害保险经营、灾害保险定价、灾害保险市场与巨灾风险证券化6章。

本书共分7个项目，主要内容包括汽车保险认知、介绍汽车保险产品、计算汽车保险费、汽车保险承保、事故车辆查勘、事故车辆定损和事故车辆理赔。7个项目细分为21个任务，每个任务分别设计有任务目标、学习任务、知识准备、任务实施、任务评价、知识点提示、任务工单，每个项目设计有测评卷及答案。