本书讲述了大量的蝎尾蛇涌入罪人坑,众人发现坑内还有一人,正是天庭众神官之一的将军裴宿。原来,当年半月打开城门正是受到裴宿指使,而之所以要打开城门,就是想完成谢怜尽快结束战争的愿望。就在裴宿和刻磨争论百年前的恩怨时,风师、地师赶来,带众人逃出罪人坑,半月关事件终于告一段落。

本书讲述了在谢怜等人的不懈努力下,新娘连环失踪事件的真凶终于浮出水面。谢怜等人合力制服了凶手,解除了危机。事情告一段落,没有神观的谢怜决定先下凡自建观庙供奉自己的神像。

本书讲述了谢怜在凡间遇到的第一个案子:新娘连环失踪事件。南风和扶摇两位小神官自愿下凡协助单枪匹马的谢怜,经历一番波折后,谢怜最终找到了失踪的17位新娘,可是凶手也扮成新娘混在了里面。

本书讲述了谢怜一行人在去半月关的途中突遇沙暴,便跑到一处山洞躲避。他们在洞中发现了一块将军碑,正在查看碑文时,突然遭遇蝎尾蛇的袭击。为寻求蝎尾蛇的解药善月草,众人趁黑夜潜入半月古国皇宫。在皇宫,一行人遇到了怪物土埋面,从而引出了皇宫士兵,众人被捕。

本书讲述了皇宫士兵挟持谢怜一行人来到罪人坑,众人相继掉入坑内。在坑底,经历一番打斗后,半月将军刻磨开始向谢怜述说古国那些不为人知的秘密--当年半月古国被敌军围攻时,半月国师突然打开城门,半月古国惨遭灭国。此时,神秘的半月国师也跳了下来,谢怜认出半月国师竟是自己曾经救助过的小女孩半月。

本书将“英语”和“生活场景”等元素相结合,角度新颖,旨在从英语的历史源头角度来给小读者讲英语单词的趣味知识,呈现生动立体的知识网络。比如,书中的单词不是分散的,而是同一个主题的单词集合,比如交通工具篇,则包含各种各样的交通工具及其发展历史。在阅读中,孩子既能学到丰富的生活知识,又能学到英语单词的一些趣味学习方法,包括单

本书将“英语”和“历史”等元素相结合,角度新颖,旨在从英语的历史源头角度来给小读者讲英语单词的趣味知识,呈现生动立体的知识网络。比如,书中的单词不是分散的,而是由历史事件串联起来的,具有内在联系。在阅读中,孩子既能学到世界历史知识,又能学到英语单词的一些趣味学习方法,包括单词的起源与演变。让孩子发现英语单词的学习,是有

本书将“英语”和“希腊神话”等元素相结合,角度新颖,旨在从英语的历史源头角度来给小读者讲英语单词的趣味知识,呈现生动立体的知识网络。古希腊文明是西方文明的源头之一,它对西方文化的影响一直持续到了今天。了解希腊神话,有助于孩子深入探索英语国家的文化,写作时也可以应用其中的典故。在阅读中,孩子既能学到希腊神话知识,又能学到

全书从认识焦虑开始，通过对焦虑成因的分析、正常与异常焦虑的判定、引发焦虑的思维模式和行为模式的解读，引导读者深刻认识困扰自身的焦虑情绪，并在此基础上提出具体的应对策略和系统疗法，帮助读者科学地应对焦虑，最终摆脱焦虑，找回平和自在的心境，用积极健康的生活态度过好每一天。愿大家都有直面焦虑的勇气和无所畏惧的决心。

本书从文翁的家世生平入手，讲述了他在汉景帝末年任蜀郡守后，清正仁爱、举贤兴教、励精图治的功绩，尤其是他首创官办学校、施行“有教无类”办学方针的历史贡献。