本书对地方高校,基于混合式学习的应用型口译人才培养进行了探讨与实践。系统介绍了混合式学习的基本理论与发展、口译理论研究与发展以及地方院校应用型人才培养的理论。提出了基于混合式学习的应用型口译人才培养模式,从课堂教学,实践教学和评价体系三方面进行了研究并提出改革建议。

本书分为上、下两篇，上篇主要研究贫困人口和残疾人兜底保障制度，下篇主要研究失能老年人兜底保障制度。

自从党的十七届四中全会正式提出建设马克思主义学习型政党这一重大命题以来，党的十八大、十九大、二十大都对建设马克思主义学习型政党给予了高度重视。建设马克思主义学习型政党只有进行时，没有完成时。本书立足于中国特色社会主义新时代的历史方位，运用马克思主义立场、观点、方法，注重从百年中共党史中汲取养料，对建设马克思主义学习型政

本书认真贯彻马克思主义中国化之新飞跃和马克思主义基本原理同中国具体实践相结合、同中华优秀传统文化相结合这一时代主题，努力探讨传统学术的精华通向唯物史观的内在逻辑和剖析典型性命题，展现中国智慧的光彩。 本书探讨了如下三大主题：中华优秀传统文化与马克思主义相贯通的内在逻辑；优秀传统文化的魅力和特性；为了大力弘扬传统文化所应

本书1964年完稿，分传记、时代背景、家世、交游考、学术、治学方法举例、引书考、著述考、孙氏乔梓留心乡邦文献、对乡哲遗著案语专辑、玉海楼、杂俎、文征、纪念，共十四卷，150万字。这是《孙诒让学记》足本的首次出版，是较早研究孙氏的专著。原书稿为董朴垞用毛笔行书直写，董朴垞逝世后，其四弟董铁铮退休后，花费了数年工夫用楷书横

本书是一本诗词集,是作者根据多年生活的原创诗词。主要是通过对身边的事物与经历,所发出的感悟,对美好生活的赞美。诗词分为春、夏、秋、冬四个部分,通过对季节特征和物候变化的观察,表现出自然美、生活哲思、岁月感怀。诗词优美隽永,读来朗朗上口,也让读者在诗情画意之中,对自然、对美好生活增强体悟。

“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”。本书选取十一位在脱贫攻坚战中牺牲的扶贫干部，聚焦用生命践行扶贫使命的扶贫英烈群像，通过第一手田野调查采访、口述历史收集整理等方式，全方位、多层面展现献身扶贫主战场的英烈事迹，从微观视角讲述精准扶贫这一伟大故事，真实刻画扶贫英烈为扶贫伟大事业不懈奋斗的殷切深情和坚定信仰。

本书是一部充满情怀与人性温度的中国减贫故事书，既是对扶贫的历史和经验从人文角度的侧记和总结，又是放大万千扶贫工作人情怀的品鉴读本。回首往昔峥嵘岁月，采用好读的讲故事回忆总结的模式来进行，浓浓的情感色彩，扶贫岁月积淀而来的人、事、情的交织，使得本书也兼具情感号召力。

走中国特色社会主义乡村振兴道路是以习近平同志为核心的党中央着眼于党和国家事业全局，着眼于“两个一百年”的奋斗目标，对“三农”工作做出的重大战略部署。本书以习近平总书记关于“三农”工作的重要论述为根本遵循，紧密联系全面推进乡村振兴中取得的经验和发展面临的新形势新任务，对热点问题和深层次问题做出深入浅出的解读阐释，是一部将

本书用了8章16节内容详细阐述了校园篮球文化的建设创新和校园篮球的教学创新。包括校园篮球发展与篮球文化研究概况、篮球文化内涵与多元体系阐析、校园篮球文化体系的建设研究、篮球运动教学训练的理论基础、篮球运动训练体系的优化研究、高校篮球运动教学体系的优化研究、校园篮球技术教学与创新探索、校园篮球教学评价的体系构建与创新研究